黃石新思路培訓學校**物理培訓

課程內容：**--【物理】

　一、*物理課程介紹

　　*物理主要學習聲、光、熱的主干知識，內容包括：聲現象，光現象，光的反射，平面鏡成像，光的折射，透鏡成像，溫度和熱膨脹，物態變化等。再根據教材和城區的不同略有區別，西城、海淀等城區開始學習力學的基礎知識，包括：測量，質量和密度，力等內容;而東城、朝陽等城區開始學習電學的基礎知識，包括：電荷和電流，電路，電阻和電壓，歐姆定律等內容。*上學期的知識以基礎為主，學生容易理解和掌握，所以在這個階段培養學生學習物理的興趣和積極性，為以后的物理學習打下堅實的基礎!

　　*物理課程特點

　　新接觸物理*，可能會覺得知識點多，計算多，難學。但實際上物理很有趣，只要理解了最基礎的概念和規律，掌握一定的學習方法，學好物理就象就像水到渠成一樣自然。

　　*物理輔導指南

　　1.培養興趣的方法：

所選事例與學生生活聯系緊密;通過小實驗，讓學生動手操作;利用媒體資料，吸引學生興趣;授課方式由淺入深，讓學生每節課后都有所收獲，給學生信心。

　　2.學習方法的培養：

注重物理概念和規律的理解上，一開始保證思路清晰;學遠1對1注重訓練學生物理思維方法，引導學生學會觀察。

　　3.物理習慣的養成：

嚴格規范作圖;規范解題過程;規范的物理語言表達。

　　　1.知識點掌握不牢固，不善于總結，解析模型不熟練 ：

平時不注重知識的積累與復習，知識點掌握不透徹，缺少學習的計劃性，對于基本概念認知不夠準確。

　　2.基礎比較薄弱，物理公式概念不過關，易混淆 ：

對基礎知識的掌握粗枝大葉，物理公式掌握不熟練，做題時，易混淆。

　　3.不適應教師的教授風格，抵觸對本*的學習 ：

由不能接受教師的授課方式而失去了本*的學習興趣，導致學習情緒低落，成績快速下落。

　　4.缺乏好的學習方法，思維方式不適應 ：

初次接觸物理，在思維方式上有些不適應，產生對本科的厭學情緒。

　　轉化策略及解決方案

　　1.關注學生的學習動機并積極有效的采取策略 ：

關注學生的學習動機并積極有效的采取策略。運用多種教學方法，培養學生的學習興趣。

　　2.有計劃的安排學習，培養理解分析能力 ：

強化基礎知識，準確理解相關概念，有效應用知識點，加強練習，培養理解分析能力，做到真正吃透，不能模凌兩可。

　　3.加強練習，對物理公式強化記憶：

有計劃的學習，注重區分和對比，對物理基本公式在理解的基礎上記憶，做到循序漸進反復強化記憶，靈活運用于做題中。

　　4.加強解題方法和技巧的指導，注重綜合能力的培養 ：

加強解題方法的技巧呵呵學習方法，在透徹掌握知識點的基礎上，準確把握做題的思路。

　　5.拓展知識面，加強對周圍事物的觀察，注重知識點的總結 ：

學會從生活中體驗到物理的重要性，對事物多觀察，注意對知識點的總結。

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培訓地點：黃石市文化宮