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寧波學英語如何提高英語聽力？寧波英語聽力提高班，聽力是我最弱的一項，因為我只喜歡聽英語歌 從來不刻意的去聽英語磁帶。每次我聽英語磁帶聽到一半有個別單詞不懂時候我思想都會卡住去想這個單詞或詞組的意思。以至于我知道了這個單詞意思時候整個對話已經結束。聽力時候不要要求自己逐字的理解。只要理解個大概。這讓我得到了很大的啟發。在說說聽力吧 聽力主要還是要去反復的去聽磁帶，盡管我最不喜歡聽但是我不得不承認這是*效果的辦法。中央電視臺CCTV1的崔永元是一十分優秀的外交官。他以前學聽力的時候就是把英語磁帶反復聽。反復去模仿著每個發音。這樣反復的聽使磁帶里的粉都磨損光了。這個故事給了我很大的震撼。讓我知道了想學好聽力要有這份毅力！ 這種堅持不懈的信念。這樣才能有所提高！

寧波學英語如何提高英語聽力？寧波英語聽力提高班，英語聽力的提高需要積累一定的詞匯，做聽力的時候要爭分奪秒，在發下試卷后，快速瀏覽選項，簡單的可以預測所要回答的問題，也需要了解外國文化與*文化的差異，比如說俗語、習慣等，對于聽力材料的理解很重要，還要注意語速，聽聽力的時候一定要專心，不然一閃神就會錯過好幾句句子，這樣就很難完成題目了。英語的語法學習重要的是理解，只有理解了才能更好地運用，否則很難將學到的用出來。

寧波學英語如何提高英語聽力？寧波英語聽力提高班，聽力之前我們需要的是快速瀏覽選項，預測可能會出現的問題。要持之以恒的聽下去，不能因為一個或幾個單詞聽不懂就放棄。主要的在于聽聽力中句子的意思而不是聲音。各種研究表明成功學習者和不成功學習者都擁有屬于自己的學習方法和策略，他們成功與否的關鍵在于如何正確的應用對的學習策略。他們之間的分歧主要在于策略類型和發生頻率的不同。我們必須了解的是那些策略更有效，更有針對性。課程教學中的不足，我覺得我們缺少實踐。沒有把老師課堂上所講過的內容，完全的付諸于行動。如果老師能夠引導我們去將理論與實踐結合，那會對我們產生重要的影響。另外，我覺得課堂的積極性不夠高。回答問題一般都是老師指名回答。老師應該多多與學生溝通調動學生上課的積極性、創造一個良好的學習環境和氛圍。