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2010年寒假考研快題集訓班
景觀學課程安排
*節 《鋼筆與徒手畫線》基本線條練習
第二節 《透視技法I》一點透視
第三節 《透視技法II》兩點透視
第四節 《立體形態概念表現》平面到建筑體塊的生成
第五節 《黑白表現綜合技法》主要表現方法
第六節 《室外配景I》矮灌木及灌木叢的表現
第七節 《室外配景II》高大喬木的表現方法
第八節 《室外配景II》棕櫚樹,椰子樹及松樹的表現方法
第九節 《室外配景II》石頭,靜水及噴泉的畫法
第十節 《室外配景III》人物,車等簡體表現
第十一節《平面圖綜合表現技法》
第十二節《馬克筆表現技法I》低矮灌木及灌木叢的表現
第十三節《馬克筆表現技法I》高大喬木的表現方法
第十四節《馬克筆表現技法I》棕櫚樹,椰子樹及松樹的表現方法
第十五節《馬克筆表現I》石頭,靜水及噴泉的畫法
第十六節《馬克筆表現I》亭子與植物的表現
第十七節《馬克筆表現II》植物與建筑的表現
第十八節《馬克筆表現III》植物與水面的表現
第十九節 《字體設計及板式設計》課堂示范+練習
第二十節 《剖面及立面表現》課堂示范
第二十一節 《快題設計之鳥瞰圖一》
第二十二節 《快題設計之鳥瞰圖二》
建筑學及城市規劃課程安排
*節 《鋼筆與徒手畫線》基本線條練習
第二節 《透視技法I》一點透視
第三節 《透視技法II》兩點透視
第四節 《立體形態概念表現I》平面到建筑體塊的生成
第五節 《立體形態概念表現II》穿插以及不規則平面到建筑體塊的生成
第六節 《室外配景I》植物的表現
第七節 《室外配景II》石頭,靜水及噴泉的畫法
第八節 《室外配景III》人物,車等簡體表現
第九節 《畫面構圖綜合技法》
第十節 《單體建筑表現——公廁表現》
第十一節 《單體建筑表現——辦刊亭表現》
第十二節 《單體建筑表現——售樓處表現(現代)》
第十三節 《單體建筑表現——售樓處表現(歐式)》
第十四節 《單體建筑表現——別墅表現》
第十五節 《單體建筑表現——商業廣場表現》
第十六節《馬克筆表現》售樓處表現
第十七節《馬克筆表現》別墅表現一(現代)
第十八節《馬克筆表現》別墅表現二(歐式)
第十九節 《字體設計及板式設計》課堂示范+練習
第二十節 《剖面及立面表現》課堂示范
第二十一節 《快題設計之鳥瞰圖一》
第二十二節 《快題設計之鳥瞰圖二》
合肥校區乘車148、226、901、149、126、135、12、30路到建工下
合肥市金寨路602號建院北區旁(糧油小區)2#403。404
學費(包含教材和其他資料費用) 22天全日制馬克筆技法班學費人民幣650元 (外出寫生根據學員情況選擇具體地址)
3人以上(含3人)團報優惠50元學費/人
可安排住宿 住宿費用另計
匠人&阿里培訓
在每個人都曾經歷的時代里,曾有過悲傷、艱辛,也有過喜悅與安慰,還有不知未來何去何從的迷茫。每個人的所品嘗的味道各有不同,但是成功的道路卻大體相同,都取決于你對人生的看法,對生活的理解,和你所設立的目標并為之付出的努力。在路上,不管是為了路程還是終點,千萬別耽誤了途中看風景的心情。
匠人設計工作室成立于2007年5月份,主要以建筑設計方案為主,于2008年5月份正式招收學員,專業致力于設計軟件的教育培訓,下設匠人軟件機設計機構,匠人教育機構。匠人設計機構主要承接建筑方案、平面設計、室內家裝、效果圖制作等。與合肥百信家裝、阜陽瑞鑫廣告傳媒有限公司、宿州市二建集團等多家設計公司建立合作關系。匠人教育機構主要包括建筑設計制圖、環境藝術設計、平面設計專業,開設天正建筑、CAD、Sketch Up、3D MAX(英文版)、VR渲染、Photoshop、CorelDRAW、ILLUSTRATOR等軟件。
阿里手繪培訓成立于2008年3月底,主要針對室內設計、城市規劃、建筑學、園林設計等專業,考研快題表現,本著嚴謹的教學思路,科學的教育方法,狠抓教學質量,注重教師自身素質及專業培訓能力,致力打造專業手繪培訓基地。與多家培訓機構建立合作關系,為社會輸送了大批具有專業手繪能力的學員,得到了社會及學員的一致認可。
匠人&阿里設計培訓基地
簡介:就業形勢的嚴峻及考研競爭加劇,應廣員對專業知識能夠系統化。全面化,最終提高自身綜合能力的要求。匠人&阿里設計培訓基地應運而生。我們在原有基礎上取長補短發揮優勢提高學員專業的設計能力和熟練的動手能力。在實際操作與工作中出類拔萃盡快得到社會認可。在教育方面嚴抓教學質量,加強教育管理模式,強化師資力量,加大教學設備的投入。以對學員負責的原則,實行小班教學、一對一輔導、多媒體現場演示。
學習課程:
美術基礎、設計原理、識圖制圖、材料工藝、預算、圖紙強化、手繪培訓、軟件培訓.
手繪培訓課程安排:
室內設計表現、建筑室外表現、園林景觀表現、景觀及環境表現、考研快題。
表現技法主要有:鋼筆畫表現,馬克筆表現,彩鉛表現。
軟件培訓:
建筑設計制圖、環境藝術設計、平面設計
天正建筑、CAD、Sketch Up、3D MAX(英文版)VR渲染、Photoshop、CorelDRAW、ILLUSTRATOR
培訓目標:
掌握基本的方案設計能力,具備較強的繪圖能力,對設計師工作有清楚的理解,具備較強的軟件、手繪表達 能力.
證書及考試:
本培訓基地為國際信息化認證協會聯絡站,學生通過考試后可獲得相關專業設計證書(室內設計師、平面設計師等 ),可組織學生統一參加考試.
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