杭州語泉新概念青少英語 課程名稱：新概念青少英語 教材說明：作為享譽(yù)全球的最為經(jīng)典地道的英語教材，以其嚴(yán)密的體系性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、精湛的實用性、濃郁的趣味性，深受英語學(xué)習(xí)者的青睞，大信息量的聯(lián)想式的教學(xué)方法，多角度、全方位的教學(xué)手段，輔以豐富多彩、新穎實用的補(bǔ)充材料，逐步培養(yǎng)學(xué)員聽、說、讀、寫、譯等基本技能，充分發(fā)揮學(xué)生英語學(xué)習(xí)潛力，使學(xué)員經(jīng)過一定階段的培訓(xùn)之后，英語水平與基本技能會有一個質(zhì)的飛躍。 《新概念英語青少版》先進(jìn)教學(xué)理念的基礎(chǔ)上，語法大綱更加強(qiáng)調(diào)漸進(jìn)性，凡涉及新的語法結(jié)構(gòu)，都會循環(huán)不斷地復(fù)習(xí)前面學(xué)過的語法知識。有效地補(bǔ)充了現(xiàn)有校內(nèi)教材不足，銜接了*至*的英語落差，是三到*，及*學(xué)生強(qiáng)化聽、說、讀、寫英語全面能力的*教材。 杭州語泉新概念課程學(xué)習(xí)特色：讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中，掌握最精美的詞匯，最實用的語法和最地道的表達(dá)。 1）每堂完成兩個新概念的故事，鍛煉“聽”和“復(fù)述”的能力，提高表達(dá)和概括能力。 2）當(dāng)場掌握新詞匯，新表達(dá)，讓每個學(xué)員把“故事”講出來，所有任務(wù)在課堂內(nèi)完成。由老師在一旁進(jìn)行及時糾正和建議，讓學(xué)員獲得用“英語講故事”的成功體驗。 上課步驟： 1．詞匯學(xué)習(xí)和擴(kuò)展。無論在學(xué)習(xí)新的課程，完成新的表達(dá)都需要詞匯做鋪墊。所以，學(xué)習(xí)的*步就新的詞匯學(xué)習(xí)，明確發(fā)音，然后輪流用新單詞造句，每個人都有開口的機(jī)會。 2．實用語法的解析。我們所指的實用語法并不是生僻無用的工具，而是讓你的語言更完美更豐富的載體。口語如果沒有語法的依托，根本無法舉一反三，也容易忘記。然而，有了語法作為鋪墊，你的口語能力便能不斷提升。 3．聽力訓(xùn)練。在分析每個故事之前，我們先會安排聽力，讓大家通過聽來了解整個故事的大概內(nèi)容。然后，請幾位學(xué)員用自己的語言概述聽到的內(nèi)容，比較誰的理解最接近原文。接著，會進(jìn)行一些關(guān)于課文內(nèi)容的問答。 4．邊聽邊復(fù)述。在這個練習(xí)當(dāng)中要求學(xué)員把聽到的具體的句子一字不漏的重復(fù)出來。不夾帶對課文內(nèi)容的修改。復(fù)述句子同時糾正學(xué)員的語音語調(diào)，以及個別新單詞的發(fā)音。有些人如一、兩遍聽不出來，老師會不斷回放錄音，讓每個人都得到平等鍛煉的機(jī)會。 5．講故事。經(jīng)過幾遍復(fù)述后，學(xué)生對課文內(nèi)容也有了一定的掌握。老師在黑板上寫出一些關(guān)鍵詞匯，學(xué)員可以根據(jù)這些詞的提示，把它聯(lián)系成一個完整的故事。新詞匯，表達(dá)就在這里得到了鞏固。

課程名稱	招生對象	次數(shù)	課時
《新概念英語青少版》1A、	*1-3年級	15次*2H	60
《新概念英語青少版》1B、	*4-6年級	15次*2H	60
《新概念英語青少版》2A	*高年級和*學(xué)生	15次*2H	60
《新概念英語青少版》2B	*、*學(xué)生	15次*2H	60
《新概念英語1》1-36課	*高年級和*學(xué)生	15次*2H	60
《新概念英語1》37-72課	*高年級和*學(xué)生	15次*2H	60
《新概念英語1》73-108課	*、*學(xué)生	15次*2H	60
《新概念英語1》109-144課	*、*學(xué)生	15次*2H	60