啟星教育一對一輔導案例

高中*——張同學

輔導課目： 數學、英語 輔導時間 ： 2個月 提升：50分 【滿意度】★★★★★

【個性化分析】張同學是一個思維敏捷，很有主見的孩子。就是不能嚴格的要求自己，怕吃苦。數學、英語*的綜合運用能力不足，思路不夠開闊，沒有一個長期有效的學習安排與系統的復習計劃。學習也比較情緒化，想學才學，不想學不學，并且還是喜歡的老師才學，該生也比較懶，作業寫的也不積極。
【輔導方案】1、培養學員良好的學習習慣和學習方法。

2、讓學生保持學習的持續性，總是積極聽課，積極配合老師。

3、加強基礎知識的同時適當加強難度題型上知識點的綜合能力。

4、制定個性化的適合其自身的學習計劃，課本知識查漏補缺，多帶孩子做一些題，掌握活學活用。適當的留一些作業。
【輔導效果】經過啟星教育學校老師的輔導之后，學員明確了學習目標，有了一套屬于自己的學習方法，成績也有了很大的提高，最終在這次期末考試中提升50分，學員和家長對孩子目前的成績和孩子的學習狀態都很滿意。