吸收語言和信息的渠道主要是靠聽和讀，在我國相當一部分地區(qū)的學生不可能以聽為主要渠道，但大量開展閱讀是可行的。閱讀是理解和吸收書面信息的手段，它有助于擴大詞匯量、豐富語言知識、了解英語的社會和文化。聽是理解和吸收口頭信息的手段。聽和讀是吸收，是輸入；說和寫是產出，是輸出。只有足夠的輸入量，才能保證我們具有較強的說和寫的輸出能力。輸入越多，輸出就越多。在我國缺少英語環(huán)境的條件下，要迅速大幅度地增加詞匯量，使我們產生語感，訓練我們用英語思維，自由地表達思想進行交際，大量閱讀是一條便捷途徑。

嘉興高考英語輔導班 嘉興高考英語能力強化班 嘉興市百工技藝教育咨詢中心

學習對象： 
面臨高考學生，想要提高英語成績。 

學習內容： 
1. 從最常用的生活用語出發(fā)，循序漸進地提高英語聽力； 
2. 使用簡單的單詞、短語、句型組成句子； 
3. 擴充詞匯量，講解短語、詞匯的用法； 
4. 閱讀練習； 
5. 運用所學短語、句型構寫文章； 
6. 學習寫日記、通知、信函和便條等； 
7. 循序漸進地全面提高英語聽力能力； 
8. 采用情景交際法，教授日常交際用語。 

教學目標： 
提升學生綜合能力，提高學生成績，補充教學課堂的不足。 

教學特色： 
一、輕松學習，提高成績 
二、對孩子負責，讓家長放心 
三、培養(yǎng)孩子的興趣，提高學習的積極性和自覺性 
四、通過特色教學，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和方法