卓越工程師—軟件工程專業概述
卓越工程師—軟件工程專業是根據軟件行業十二五規劃中5年培養300萬軟件人才的要求而設立的特色專業，該專業以級軟件工程師培養為目標，結合工業和信息化部信息化工程師人才培養體系、認證體系及標準，進行軟件人才培養，目前屬于國內領先的級軟件工程師人才培養方案。軟件工程專業課程設置包含了國內國際軟件開發主流技術，如java開發技術、.net開發技術、PHP開發技術、Android移動開發技術四大類技術方向，涵蓋了目前各大軟件企業所應用的主流技術。教學模式以“項目貫穿教學全過程的授課模式”“七步教學法”“興趣化教學法”“項目驅動教學發”等系列創新教學模式走在前列，并創多項*。軟件工程專業學習分為四個階段：初級軟件工程師階段—中級軟件工程師節段—高級企業架構師階段—企業項目驅動訓練階段—上崗就業，取得學歷和級信息化工程師證書。
    *階段：初級軟件工程師階段：
卓越工程師班—軟件工程專業*階段為初級軟件工程師階段，該階段采用自主創新的“零基礎+興趣化教學模式”進行授課，使沒有基礎的高中畢業生從認識軟件開發學起，注重提升學生學習興趣，實現教學目標。作為一位高中畢業生想成為信息化工程師如同蓋一座“高樓大廈”，所以打基礎非常重要，初級工程師階段重點掌握計算機應用與軟件技術基礎、結構化程序設計、Windows 應用程序開發實踐、互聯網站點設計與建設、C語言等專業課程，同時進行職業素質訓練與靜態網站建設的項目實戰，達到初級工程師水平，為向更高一級的軟件工程師發展打下堅實基礎。初級程序員學習階段大約需要5-6個月的理論學習和項目實戰訓練，完成學業時可以獨立完成靜態網站的開發與設計工作。
    第二階段：中級軟件工程師節段
卓越工程師班—軟件工程專業第二階段為中級軟件工程師階段：本階段采用自主創新的“1+1+N教學模式”對學生進行強化教學，本階段屬于軟件工程師核心教學階段，學生要掌握“java、.Net兩大世界主流技術的核心知識點，加之多個項目的實際開發”，實現預定教學目標。成為信息化工程師需要具備一般軟件工程師水平，所以要掌握目前世界主流的.net和java軟件開發技術。軟件工程師階段要學習Oracle實用教程、java程序設計與高級應用、軟件工程、C#語言、Windows高級編程、XML、數據結構、基于.et平臺下的技術平臺項目等專業技術，同時進行職業素質訓練和項目實戰，為成為信息化工程師中的高級軟件架構師打下扎實基礎。軟件工程師階段（中級程序員）大約需要5-6個月的時間，完成該階段學習后可以獨立完成酒店管理系統、營銷管理系統、網上商城、以及初級JAVA開發、.NET開發等相關項目。
    第三階段：高級.net或java企業級架構師階段
卓越工程師班—軟件工程專業第三階段為高級.net或java企業級架構師階段：本階段注重提升學生在*和第二階段學習的知識，重點講授java或.net一個方向的專業知識提高，借鑒研究生教育模式，采取專業方向重點研究，采用自主研發的“2+N企業化教學模式”對學生進行java或.net企業架構級工程師課程進行教學，加之PHP和安卓系統的學習和中大型企業真實案例開發框架實戰，基本實現高級軟件工程師教學目標。成為高級軟件架構師階段，.net高級架構師方向的學生重點掌握Windows 應用程序開發實踐頂級部分、ASP.NET基礎 項目實戰、ASP.NET 2.0高級特性項目實戰、移動開發項目實戰、企業應用項目實踐、PHP開發項目案例等項目實戰課程；java方向架構師學生重點掌握Oracle高級編程項目實戰、Java Mvc 編程項目實戰、mvc模式Struts實現項目實戰、SSH/A輕量級框架項目實戰、J2ME 移動開發項目實戰、Java項目案例實戰、PHP開發項目案例等項目實戰課程.
   第四階段：企業及項目驅動訓練階段
 該階段是成為高級軟件架構師并具備實際開發經驗的核心階段，屬于完全企業級項目實戰化教學，引入.net或java技術開發的企業真實案例，按照企業項目開發流程進行系統實戰，為保證學生項目驅動訓練效果，該階段還引入企業一線項目經理或技術總監進行階段性項目指導，確保學生實現崗前具備的項目開發能力，同時進行以就業為導向的職業素質訓練，達到順利就業目標，實現信息化工程師——軟件開發高級架構師培養目標。  

   卓越工程師班—軟件工程專業教學創新特色
1） 卓越工程師班—軟件工程專業培養方案包括了像.NET、JAVA技術、SSH/A技術開發、七步教學技術、“企業化”實訓技術、3W1H1L教學技術，五部分相輔相成，使學員在學習軟件工程專業時從實戰出發，從項目開發開始學習，循序漸進掌握各項軟件開發技術，學員畢業可達到高級JAVA架構師或高級.NET架構師水平，讓學員更加富有就業競爭力，實現高起點就業和快速提升就業薪金的目的。
      
2） 卓越工程師班—軟件工程專業學員學習過程中 “以工作任務為導向，確定崗位職責，以職業崗位要求，確定職業能力，以職業能力確定教學目標”；主要采用迅騰國際北京軟件與動漫人才實訓基地自主創新的“3W1H1L”的教學技術。“3W1H1L”為“why-how-love-what-where”。該教學技術在教學中應用的解釋如下：為什么學習-如何學習-熱愛學習-學什么-用在哪兒，重在提高學員“自主創新”能力，從而實現IT白領的培養目標。
    
3）卓越工程師班—軟件工程專業培養學員具有良好的思想品德和職業道德，掌握計算機基礎理論、計算機軟件、網頁設計、程序開發、圖像處理等知識與技能，能順利的進入IT領域從事計算機程序設計和軟件項目開發，網站開發等相關職業，同時結合日常職業素質教育課提高學生的職業素質與職業技能綜合素質，達到各方面素質全面發展的計算機編程應用性人才的培養目標。

    卓越工程師班—軟件工程專業成長路線：
初級軟件工程師階段—中級軟件工程師節段—高級企業架構師階段—企業項目驅動訓練階段—上崗就業，取得

學歷和級信息化工程師證書。學生畢業可在天津濱海新區、濱海高新區從事JAVA軟件工程師、.NET軟件工程師、PHP軟件工程師、移動開發工程師、軟件測試工程師、網站開發工程師等高技術崗位。

 卓越工程師班—軟件工程專業課程專家認證：
卓越工程師班—軟件工程專業教育體系得到國內權威專家鑒定，解放軍電子工程博士生導師、863專家組成員羅景青教授；解放軍總參謀部軟件測評中心主任劉湘偉主任；*科計算機科學研究所博士生導師謝新華教授；天津南開軟件院長、博士生導師李耀國教授；河北工業軟件院長、博士生導師顧軍華教授；北京航空航天軟件碩士生導師馬平教授；天津科技計算機院長、博士生導師熊聰聰教授；以上專家組成的專家委員會鑒定結果為“軟件工程師培養體系”達到國內領先水平，并有多項創新。

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