南昌天越教育
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南昌天越教育學校音樂高考班
一、專業考試科目
音樂學專業：《聲樂》、《器樂》、《樂理、聽音與音樂常識》、《視唱與模唱》
音樂表演專業(含提前批次錄取的分小專業招收的聲樂、器樂)：《聲樂》或《器樂》、《樂理、聽音與音樂常識》、《視唱與模唱》
二、專業計分原則
音樂學專業：專業考試(60%)+視唱練耳(20%)+樂理與音樂常識成績(20%)
音樂表演專業：專業考試(70%)+視唱練耳(15%)+樂理與音樂常識成績(15%)
三、音樂常識考試內容與范圍：
(1)人聲的分類、演唱形式。
(2)聲樂體裁知識及其名曲：①藝術歌曲;②群眾歌曲;③組歌;④大合唱
(3)著名的中、外民歌。
(4)*民族器樂常識及名曲：①民族樂器的分類;②民族器樂的演奏形式;③名曲、名演奏家、作曲家。
(5)管弦樂隊常識及名曲：①分類;②演奏形式;③名曲、名演奏家、作曲家。
(6)舞曲體裁(舞曲種類)及其名曲。
(7)特性器樂體裁及其名曲。
(8)大型器樂體裁知識及其名曲：①室內樂;②組曲;③奏鳴曲;④協奏曲;⑤交響曲;⑥各類體裁的名曲及作曲家。
(9)綜合藝術常識：①歌劇;②舞劇。
(10)音樂的風格和流派常識：①中世紀、文藝復興時期的音樂;②巴洛克時期的音樂;③古典時期的音樂;④浪漫時期的音樂;⑤20世紀的音樂;⑥通俗音樂。
獨具優勢的五步教學法 送你打開藝術院校大門的鑰匙
*步：找 幫助學生找出自己的強項和弱項，并針對薄弱環節突擊強化。
第二步：講 對教學內容進行梳理、串講，集中講解專業考試的主要內容和怎樣應對考試。針對考試精編教材，內容精且實用。查漏補缺，重在提高應試能力。
第三步：練 我們精練相關院校歷年真題，注重講解解題思路和方法。不斷強化解題思維方式的訓練，模擬逼真的考試場景，讓考生提前適應考場，增強應試能力。
第四步：測 學校各專業每月按考試的各類題型進行專業測試，找出學生目前的狀況及存在問題，提出整改方案，在下階段通過強化訓練加以改進。
第五步：評 經常針對考試的重點、難點進行講評;每個學生模擬考試中應注意的各方面進行講評，幫助學生輕松自如的應對考試，保持良好的應試狀態，取得好成績。
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