成都高師文化藝術學校是經(jīng)相關*正式批準的專業(yè)從事藝術高考專業(yè)課和文化課考前培訓的教學機構。學校地理位置十分優(yōu)越，環(huán)境優(yōu)雅、綠樹成蔭，具有濃郁的藝術氛圍和優(yōu)良的校風、嚴謹?shù)膶W風。學校對集訓學生實行封閉式管理制度，已成為藝考生學習的*選擇。    多年來我校與藝術院校建立了良好的合作關系，自身積累了豐富的教學經(jīng)驗，擁有一支精湛的專業(yè)藝術師資和文化師資，學校長期聘請各大高校擁有多年教學與工作經(jīng)驗的行業(yè)專家授課，以及各省、市級優(yōu)秀骨干教師擔任學生文化課老師，每年都有大量的考生通過高考升入理想高校，贏得了良好的社會聲譽！

    學校一慣堅持“專業(yè)與文化并重”的辦學理念及“簽約上本，專業(yè)文化雙上線”的教學承諾，以學生拿到理想錄取通知書為目的，經(jīng)過八年的發(fā)展已經(jīng)成為*門類齊全的綜合性藝考教育機構，藝術教學部和文化教學部涵蓋了藝考的所有科目：美術、播音主持、影視表演、編導、音樂、舞蹈及高考文化補習等課程。我們的教育團隊為學生制定了屬于我校特色的教育大綱，均把“以文化和專業(yè)并重，將知識和實踐結合”作為我校的*指導原則并落實在日常的教學方案中，歷年高考成績在川內(nèi)同類學校中名列前茅，本科通過率達到90%以上，重點班升學更是達到*.

     成都高師文化藝術學校良好的校園環(huán)境、周到的后勤服務、權威的師資力量、嚴格的強化訓練、定期的考核以及充分的考前指導及與眾多高校良好的合作關系在培養(yǎng)高素質(zhì)藝術人才中起到重要的作用，是廣大藝術考生實現(xiàn)藝術夢想和升學理想的有力保障！

音樂、舞蹈專業(yè)就業(yè)方向介紹：音樂、舞蹈研究工作或從事文化事業(yè)管理及對外文化交流工作。各文藝團體擔任專業(yè)歌唱演員、舞蹈演員，教師、工會和其他群眾文化工作，各企、事業(yè)單位、機關、部隊單位，音樂制作、編輯、社會藝術活動的策劃、編排、組織管理、網(wǎng)絡音樂編輯、演藝經(jīng)紀人、音樂制作人、錄音師、省內(nèi)外歌舞團、交響樂團等表演團體、音樂培訓機構等。

成都高師文化藝術學校的特色

1、文化課和專業(yè)課同時強化，以學生拿到理想錄取通知書為目的，直沖重點；

2.全天候大課時量訓練，學生每天8小時正課學習，3小時自習課，*程度合理利用時間；

3.實行周考制度，學生全程不松懈，使所有學生通過強化后都能適應應試教育考試要求；

4.引入競爭機制，開展學生專業(yè)評比，取長補短，了解彼此間水平差異，以賽帶練，共同進步；

5.常規(guī)班基礎上同時設置精品小班，照顧學生不同學習層次和需求，快速提高專業(yè)和文化水平；

6. 為保證教學質(zhì)量和考試通過率，強化班和重點班每班均限制人數(shù)，額滿即止。

7.實行獎學金制度，凡學生在每周舉行的周考中單科取得前三名者都可獲得獎金。

 成都高師文化藝術學校的優(yōu)勢

1、多年藝考培訓經(jīng)驗，熟知省內(nèi)外各大高校錄取要求及規(guī)則，可針對學生不同考試需求制定個性化教學方案；

2、擁有各大高校藝術專業(yè)人才和重點中學資深文化課教師確保學生文化專業(yè)兩不誤，并且設置不同的班型，確保學生達到預期考試分數(shù)，升入目標高校；

3、校園和封閉式集訓營為各地市學生提供更佳學習環(huán)境，規(guī)范管理使家長無后顧之憂；

4、擁有相關院校歷年真題，注重講解解題方法和思路，以及思維方式的訓練；

5、所有藝術專業(yè)均采用綜合培養(yǎng)模式，課程設置綜合化，學生不但具備綜合素質(zhì)，更能適應不同考試院校招生要求，增加更多升學機會；

6、教學過程均采用文化專業(yè)雙向強化的模式，在學生專業(yè)達到院校錄取水平時文化成績也能確保達到；

7、與眾多高校保持良好關系，可為學生提供更多升學指導和人脈公關。

二 音樂、舞蹈專業(yè)集訓課程設置

1、專業(yè)課

音樂專業(yè)

聲樂：美聲、民族、通俗

2、器樂：鋼琴、古箏、吉他、電子琴、二胡、葫蘆絲、薩克斯等中西樂器

3、小三門：樂理、視唱、練耳

舞蹈專業(yè)

基礎訓練、技能技巧、古典舞身韻、芭蕾基礎、民間舞表演與模仿與訓練、即興思維訓練、*舞能技巧即興舞蹈表演、個人表演專項分析、各校考試分析、模擬考試等。

2、文化課：語文、數(shù)學、英語、歷史、政治、地理、物理、化學、生物