長春韋思國際英語培訓(xùn)學(xué)校英語聽力培訓(xùn)如何？

一、教學(xué)背景

韋思（WECI）國際英語源起加拿大，2000年花開福建，2007年進入長春。以就業(yè)應(yīng)用為導(dǎo)向，以服務(wù)和擴展學(xué)生的個人自由為準(zhǔn)繩，以使學(xué)生能找到更好的工作或更好地在國外生存發(fā)展為直接目標(biāo)，以改善學(xué)生的生存狀態(tài)和提升學(xué)生自我價值與生活質(zhì)量為終極目標(biāo)和宗旨。

  二、教學(xué)內(nèi)容

該專業(yè)是為希望利用業(yè)余時間向外籍教師學(xué)習(xí)好英語和提高聽力（Communicative Speaking and Listening Skills）的學(xué)生特設(shè)。該班級的招生對象主要是*以上畢業(yè)生，他們一般都有較好的英語基礎(chǔ)，但是由于缺少或沒有機會同外籍教師學(xué)習(xí)，英語的聽說能力普遍較低，難以勝任越來越多的對英語有較高要求的工作。在全英語的環(huán)境下，外籍教師將會誘發(fā)學(xué)員潛在的聽說能力，使原來多年學(xué)習(xí)的呆板、枯燥的“啞巴”、“聾子”英語變成有使用價值的語言，在未來的工作和學(xué)習(xí)中為自己服務(wù)。學(xué)習(xí)英語過程中的瓶頸將由此突破，學(xué)習(xí)英語將由此變得簡單、有趣并富有真實的意義。

三、課程特點

*、學(xué)習(xí)時間方面：我們的全日制班，半年制為720課時，全年制1440課時，不像許多其他機構(gòu)那樣將所有外教參加的活動時間甚至是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等都計算在課時內(nèi)，我們這里提到的所有課時都是實實在在的外教授課時間。　 
WECI韋思英語等于把北美的一所語言學(xué)校搬到了國內(nèi)，按WECI韋思一學(xué)年1440個課時，國內(nèi)每周2個課時一學(xué)年36周72課時計算，等于在19.4年才能學(xué)完在WECI韋思一年的英語課程。　 
第二、課程設(shè)置方面，我們每期課程都通過入校分級考試分為*高級供不同英語水平的人選擇，內(nèi)容把英語語言、世界知識與文化、國際商務(wù)與慣例、國際時事和*對外關(guān)系融合在一起，采用英語作為教學(xué)語言，在學(xué)生掌握世界文化、宗教禮儀和習(xí)俗、國際事務(wù)脈絡(luò)、當(dāng)前國際關(guān)系和*對外關(guān)系等知識的過程中，潛移默化地學(xué)會了實際應(yīng)用英語這個全球化的溝通語言。韋思英語的復(fù)合型課程設(shè)置既提升了學(xué)習(xí)者的內(nèi)涵和綜合素質(zhì)，也為學(xué)生走向國際舞臺、就職于國際化企業(yè)和機構(gòu)打下了很好的語言和知識基礎(chǔ)。　 
第三、英語環(huán)境方面：WECI韋思英語校園的*交流語言是英語。學(xué)生從寫請假條到寫論文，從早飯到晚飯，從早操到運動會，從日常的緊張學(xué)習(xí)到周末的娛樂放松，從五一、十一長假到寒暑假，*的溝通語言是英語，“連做夢都是在說英語”正是WECI韋思英語的學(xué)生對自己在WECI韋思生活最真切的描述。這就真正實現(xiàn)了在非英語營造出真正的“英語校園”。　 
創(chuàng)辦“以應(yīng)用為導(dǎo)向”的WECI韋思英語教育的初衷，期望以全母語專業(yè)教師，全原文教材，全英語環(huán)境授課的教學(xué)模式讓學(xué)員真正學(xué)會英語，理解英語文化，希望一次性解決他們一輩子英語問題和一生的發(fā)展問題。