海口博優(yōu)安裝造價(jià)培訓(xùn)如何
海口安裝造價(jià)員實(shí)操班
一、培訓(xùn)目的
針對(duì)工程造價(jià)崗位實(shí)際操作技能進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，不針對(duì)考試取證。解決一部分人已經(jīng)拿到造價(jià)員證書，卻不能上崗工作的問(wèn)題。本課程內(nèi)容全面，系統(tǒng)深入，有助于造價(jià)員考試的通過(guò)。培訓(xùn)目的是解決造價(jià)人員就業(yè)問(wèn)題。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、多元的教學(xué)方法，科學(xué)而迅速地提高學(xué)員的專業(yè)水平和實(shí)操能力是我們*的教學(xué)特色。經(jīng)過(guò)歷年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我們采用了豐富的多模式的教學(xué)方法，先進(jìn)的多媒體教學(xué)模式，大量的實(shí)例演練，將使學(xué)員的實(shí)際操作能力更強(qiáng)，更具競(jìng)爭(zhēng)性。實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、練的有效結(jié)合。
2、我們采取小班教學(xué)，一對(duì)一輔導(dǎo)的教學(xué)模式。先進(jìn)行多媒體教學(xué)，然后，人手一機(jī)，實(shí)際上機(jī)操作，由專職的輔導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)。
3、增值培訓(xùn)內(nèi)容：由專業(yè)的設(shè)計(jì)老師教制圖，由廣聯(lián)達(dá)和預(yù)算大師的專業(yè)老師教預(yù)算軟件的操作，由專業(yè)的設(shè)計(jì)老師講解設(shè)計(jì)。
4、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
隨著城鎮(zhèn)話建設(shè)步伐的加快，建設(shè)項(xiàng)目開發(fā)力度很大，鋼結(jié)構(gòu)工程人才的雪球網(wǎng)站，鋼結(jié)構(gòu)工程與管理人才不足，針對(duì)此狀，灌木叢教育培訓(xùn)學(xué)員開設(shè)計(jì)了鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)這門課程，培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、門式鋼架設(shè)計(jì)、鋼框架設(shè)計(jì)、鋼桁架設(shè)計(jì)、鋼排架與鋼支架及網(wǎng)架設(shè)計(jì)、鋼廠房設(shè)計(jì)等相關(guān)知識(shí)，由甲級(jí)設(shè)計(jì)院授課，結(jié)合實(shí)際工程項(xiàng)目做案例，從零基礎(chǔ)講，讓學(xué)員掌握設(shè)計(jì)的基本思路，和施工圖的基本技能。
5、鋼結(jié)構(gòu)詳圖
培訓(xùn)針對(duì)結(jié)構(gòu)工程、繪圖員和制作人員使用的鋼結(jié)構(gòu)詳圖工具（Tekla Xsteel 設(shè)計(jì)軟件），進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容有三維模型、更新圖紙、共享模型以及主要功能進(jìn)行詳細(xì)的講解和實(shí)際操作，基于模型的集成化三維解決方案，用于對(duì)鋼材數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行管理。Xsteel 集成了交互式建模和圖紙自動(dòng)創(chuàng)建功能。
6、鋼結(jié)構(gòu)預(yù)算實(shí)操課程
完成三個(gè)實(shí)際工程項(xiàng)目的完整預(yù)算書；做項(xiàng)目的同時(shí)，講解識(shí)圖、cad軟件操作，Excel表格制表，人手一機(jī)，學(xué)員實(shí)際上手操作。
三、培訓(xùn)對(duì)象
1、工程相關(guān)專業(yè)，中專以上學(xué)歷；
2、其余人員可酌情考慮參加學(xué)習(xí)。
四、課程操作班
1、土建造價(jià)員實(shí)操班
針對(duì)工程造價(jià)崗位實(shí)際操作技能進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，不針對(duì)考試取證。解決一部分人已經(jīng)拿到造價(jià)員證書，卻不能上崗工作的問(wèn)題。本課程內(nèi)容全面，系統(tǒng)深入，有助于造價(jià)員考試的通過(guò)。培訓(xùn)目的是解決造價(jià)人員就業(yè)問(wèn)題。
2、安裝造價(jià)員實(shí)操課程
針對(duì)工程造價(jià)崗位實(shí)際操作技能進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，不針對(duì)考試取證。解決一部分人已經(jīng)拿到造價(jià)員證書，卻不能上崗工作的問(wèn)題。本課程內(nèi)容全面，系統(tǒng)深入，有助于造價(jià)員考試的通過(guò)。培訓(xùn)目的是解決造價(jià)人員就業(yè)問(wèn)題。
3、建筑設(shè)計(jì)培訓(xùn)
學(xué)校在專業(yè)課程之外，贈(zèng)送必要的設(shè)計(jì)軟件基本課：cad，天正，SkettchUP，Premier等，這些課程的學(xué)習(xí)時(shí)免費(fèi)的，并且不占用專業(yè)課的課時(shí)。，建筑史學(xué)理論，這個(gè)模塊的學(xué)習(xí)目的是為了了解建筑設(shè)計(jì)的工作目標(biāo)，認(rèn)識(shí)建筑設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)有史以來(lái)是怎樣發(fā)展的，學(xué)員要掌握設(shè)計(jì)人員應(yīng)具備的建筑歷史以及建筑風(fēng)格和建筑動(dòng)向的基本知識(shí)。
4、建筑電氣設(shè)計(jì)培訓(xùn)
為了使一些不經(jīng)常使用計(jì)算機(jī)的學(xué)員盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)校安排在開學(xué)時(shí)，免費(fèi)贈(zèng)送設(shè)計(jì)軟件集訓(xùn)課，含有CAD,天正，Sketchup軟件的學(xué)習(xí)等。此課程不占用專業(yè)課的課時(shí)。確保學(xué)員能夠很快掌握，順利進(jìn)入電氣設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)狀態(tài)。
5、暖通設(shè)計(jì)培訓(xùn)
為保證學(xué)員入學(xué)盡快進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段，學(xué)校在開學(xué)的前6天，贈(zèng)送免費(fèi)的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)軟件課：CAD,天正，Skecthup軟件的教學(xué)。在這個(gè)階段，使學(xué)員除了復(fù)習(xí)和掌握基礎(chǔ)軟件操作外，還可以盡快熟悉學(xué)校的教學(xué)系統(tǒng)，了解學(xué)校的教學(xué)模式，達(dá)到每節(jié)課都能和老師互動(dòng)的交流的目的。
五、安裝造價(jià)員培訓(xùn)內(nèi)容
1、完成三個(gè)實(shí)際工程項(xiàng)目的完整預(yù)算書；
2、做項(xiàng)目的同時(shí)，講解識(shí)圖、cad軟件操作，Excel表格制表，人手一機(jī)，學(xué)員實(shí)際上手操作
1）講解《安裝工程計(jì)價(jià)應(yīng)用-電氣工程部分》以案例講解手工計(jì)算工程量及定額，清單套價(jià)，詳細(xì)講解各章節(jié)的計(jì)算規(guī)則。講解綜合單價(jià)及經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析，用Excel輸入工程量，編制工程預(yù)算表。廣聯(lián)達(dá)工程造價(jià)系列軟件應(yīng)用操作，主要包括：三維建模自動(dòng)算量、自動(dòng)生成預(yù)算書、材料單價(jià)換算、工程造價(jià)取費(fèi)等。
2）講解《安裝建筑工程計(jì)價(jià)應(yīng)用-給排水、采暖工程部分》以案例講解手工計(jì)算工程量及定額，清單套價(jià)，詳細(xì)講解各章節(jié)的計(jì)算規(guī)則。講解綜合單價(jià)及經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析，用Excel輸入工程量，編制工程預(yù)算表。廣聯(lián)達(dá)工程造價(jià)系列軟件應(yīng)用操作，主要包括：三維建模自動(dòng)算量、自動(dòng)生成預(yù)算書、材料單價(jià)換算、工程造價(jià)取費(fèi)等。
3）講解定額中遇到的材料換算，單價(jià)換算。工程造價(jià)取費(fèi)及單方造價(jià)。
4）講解廣聯(lián)達(dá)工程造價(jià)系列軟件應(yīng)用操作，用軟件組價(jià)、換價(jià)，編制工程預(yù)算表。
4、增值服務(wù)內(nèi)容是各專業(yè)設(shè)計(jì)課老師詳細(xì)講解設(shè)計(jì)圖紙，及設(shè)計(jì)原理，使學(xué)員了解設(shè)計(jì)人的意圖和問(wèn)題的根本。
