浙江嘉興舞美舞蹈培訓(xùn)基地開設(shè)少兒街舞課程，學(xué)習(xí)*潮流少兒街舞課程，學(xué)習(xí)時間周末與晚上，有獨(dú)立成品舞，來校可免費(fèi)體驗(yàn)課。

 

潮爵少兒街舞基礎(chǔ)班

潮爵機(jī)械舞基礎(chǔ)培訓(xùn)班

潮爵少兒街舞基礎(chǔ)班

BABYHIPH0P舞少兒舞

少兒街舞0基礎(chǔ)培訓(xùn)

少兒HIPH0P基礎(chǔ)班

潮爵少兒街舞提高班
少兒hiphop班 提高班

適合學(xué)員：適合4歲以上孩子

少兒街舞對孩子的益處：

1.有利于促進(jìn)少兒智力的發(fā)展. 少兒舞蹈非常符合孩子們愛動、愛跳的特點(diǎn)，也很符合少兒通過感知和依靠表象來認(rèn)識事物的心理特點(diǎn)。孩子們在動作、節(jié)奏、娛樂中提高了模仿能力，加深了對于外界事物的認(rèn)識和理解。

2.有利于培養(yǎng)少兒良好的道德意識和意志品質(zhì)，舞蹈是一門整體藝術(shù)，少兒舞蹈往往是以群舞形式進(jìn)行排練或演出的，整齊的隊形，劃一的節(jié)奏，常常是衡量整體美感的標(biāo)準(zhǔn)之一。如果有一個孩子不認(rèn)真，動作不協(xié)調(diào)，就會影響甚至破壞畫面的美感。通過這種步調(diào)一致的訓(xùn)練，久而久之，孩子們就會養(yǎng)成一種自覺守紀(jì)律、主動關(guān)心幫助他人、注意集體協(xié)作的行為習(xí)慣。

3.有利于提高少兒身體素質(zhì)，增強(qiáng)形體與氣質(zhì)美感 ，舞蹈是人體動態(tài)造型美的精華，科學(xué)、協(xié)調(diào)的舞蹈訓(xùn)練，會提高學(xué)生身體各部分的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)兒童的骨骼發(fā)育，增強(qiáng)孩子們的消化機(jī)能，增進(jìn)食欲，提高身體素質(zhì)。

4.有利于培養(yǎng)少兒良好的審美感覺，舞蹈通過調(diào)動人體動作、表情、姿態(tài)、情感內(nèi)心體驗(yàn)等多種心理和生理機(jī)能，為孩子們提供和構(gòu)筑了富于童心的審美欣賞與審美創(chuàng)造空間。街舞不但可以讓孩子們保持思想敏捷，克服不愛動、不愛說話、孤癖膽怯而且 可以培養(yǎng)小孩自信、樂觀、堅毅性格。在學(xué)習(xí)中不僅可以讓孩子們擁有一技之長，更有機(jī)會成為舞蹈明星甚至成為全面的小童星。出眾街舞工作室為孩子們量身訂做專業(yè)規(guī)范的少兒街舞教學(xué)模式，圓眾多父母的心愿，讓孩子們在街舞學(xué)習(xí)中達(dá)到運(yùn)動、娛樂、時尚于一體，成為健康時尚小明星！

 

 

 

學(xué)習(xí)地址：寧波市嘉興區(qū)聯(lián)盛廣場3樓

 

 

常年招生，隨報隨學(xué)，歡迎來電、來校、在線咨詢詳細(xì)信息，可預(yù)約來校試學(xué)課。本招生信息常年有效。

 

少兒*舞班

 

招生對象:希望建立專業(yè)舞蹈基礎(chǔ)及需要舞蹈考證的少兒

教學(xué)計劃：5年制教學(xué)計劃，循序漸進(jìn)，由淺入深、有單一動作到小組合、小舞蹈

課程設(shè)置：一年兩學(xué)期，分為上冊和下冊，五年十個學(xué)期

教材：舞美研究院整理編制

學(xué)制時間：一學(xué)期16次課，每次課60分鐘—90分鐘不等，每學(xué)年32次課

每班人數(shù)：15人-18人

入學(xué)條件：*舞3周歲以上、爵士舞6周歲以上、0基礎(chǔ)

插班方式：課程過了4次課以后，不建議插班，建議開設(shè)新班

舞蹈考級：學(xué)完一級考一級，共五級

舞蹈證書：舞美研究院相應(yīng)等級證書

舞蹈成果：每學(xué)期進(jìn)行匯報演出，成績優(yōu)異者參加電視臺各類演出。

比賽以及文化交流：每年可參加各類舞蹈大賽和各類出國文化交流比賽等。

舞美少兒舞蹈培訓(xùn)學(xué)校 開設(shè)少兒精品舞蹈培訓(xùn),由國內(nèi)*教師授課;每年定期邀請國內(nèi)外*考官進(jìn)行少兒舞蹈金銀銅牌考級;每年選拔優(yōu)秀學(xué)員參加及國際舞蹈大賽;定期出國舞蹈文化交流;多名少兒學(xué)員被北京舞蹈和上海戲劇舞蹈錄取。

出國文化交流：每年兩次，英國、香港、新加坡、韓國

電視臺演出：與央視和浙江電視臺長期合作，可選拔參加《中央電視臺》舞蹈世界欄目，浙江衛(wèi)視幸運(yùn)樂比屋的拍攝。

舞蹈沙龍：每年兩次

招生對象：幼兒、青少年

培訓(xùn)時間：常年開班

舞蹈起源于勞動，于文學(xué)、音樂相伴而生，是人類歷史上最早產(chǎn)生的藝術(shù)形式之

作為意識形態(tài)，舞蹈總是鮮明地反映出人們不同的思想、信仰，生活理想和審美要求，它既是供人欣賞和娛樂的藝術(shù)形式，也具有宣傳教育的社會作用。作為教育手段，舞蹈培訓(xùn)不僅僅可以培養(yǎng)教育對象具有健美的身體姿態(tài)，動作的協(xié)調(diào)、靈活，富有節(jié)奏感、表現(xiàn)力，而且可以豐富、抒發(fā)、表達(dá)情感，起到良好的健身、健心作用。

舞蹈對人們（表演者、欣賞者）的心態(tài)、生理、情感、品德等多方面起潛移默化的作用，對精神文明建設(shè)和提高民族的文化素養(yǎng)所具有的深遠(yuǎn)的社會意義，被越來越多的人們所認(rèn)識。