天津安博長城職業
15757356768
全國統一學習專線 8:30-21:00
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日立軟件外包工程師課程體系
培訓簡介：安博教育集團——天津長城學校針對企業對日服務外包人才的需求，聯合日立系統（上海）有限公司北京分公司（本方案中簡稱“日立”），特制訂本方案，以培養符合企業需要的、專業的對日軟件外包工程師。培訓內容主要包括日語、Java開發、Oracle、對日開發流程教育、系統開發實戰訓練等。
培訓人員：50人左右
培訓班級：1-2個 課時左右 1000培訓課時
培訓周期：10個月
培訓地點：安博天津長城學校培訓實施過程中隨時反饋培訓效果，保證教學的質量，并考評學生出勤、學習態度。培訓結束后對學生的學習質量和態度進行考試和評估。2.培訓需求分析：2.1標目訓培:本課程培訓目標是使學生對軟件開發崗位常用的技術、軟件工程、日語有深入的了解，到實際崗位上后能夠迅速開展工作。2.2培訓對象分析：培訓人數：總數50左右，其中學員基本無日語基礎。學生經過正規的計算機教育之后已經具備了一定的理論基礎和較好的個人素質，潛力很大。但普遍的不足是缺乏編程能力，尤其缺乏按照工業標準編程的能力。根據本次培訓的需求和培訓對象情況，日立采取以下措施提高本次培訓的有效性。1. 有多年軟件實際開發經驗的講師進行授課；2. 教學中大量采用案例教學和項目實戰，提高互動性，真正增強學生的分析問題、解決問題的能力；3. 日語考試每單元測試，技術考試筆試和機試相結合，結合學生考勤與學習態度，全面反映學生的學習情況；4. 培訓中隨時調查反饋學生的學習情況，快速調整教學計劃；3.
課程體系3.1軟件開發基礎部分
| 課程名稱 | 教學目標及教學內容 | 課時 | ||
| 一階段： | Java增強Oracle據庫 JavaWEB Struts Hibernate Spring AJAX | 296 | ||
| 術 發的相關技JSP-WEB開 | 為企業培養以Java為主的軟件開發人員。首先從學習Java的基礎語法入手，通過對類的封裝、繼承、多態的探討和多線程、高級I/O流技術、GUI組件、反射、泛型編程等知識的學習，從而掌握基于面向對象的編程思想和Java的核心API的運用。 繼而深入學習JSP ，J2EE，Struts等高級Java編程課程。通過一系列的Java系列課程，迅速提高和了解Java編程的思想和理論基礎。*通過實戰項目，將理論及編程思想實際結合并應用到具體項目中，在實際編程環境中精確的體驗Java系統開發編程的整體流程，完整的參與到整套項目的開中。教學內容：1. OOP、OOD；標識符、關鍵字、數據類型；運算符、表達式和流程控制；數組；2. Java類設計；高級類特性；3. Java異常和斷言；4. HTML5. CSS/Dreamweaver6. JavaScript基礎；JavaScript繼承；JavaScript各種效果；JavaScript內部對象；DOM對象的屬性；使用DOM操作HTML文檔；使用DOM操作XML文檔；BOM對象；BOM對象在編程中的應用；方法和事件；7. Servlet原理和簡介；8. JSP簡介和基礎；JSP模型；9. JSP（模型2USEBEAN的使用）10. Session & Cookie；自定義標簽；Filter & ListenerMD5，XML，JUnit11. Struts的基礎簡介；Struts工作流程；Struts基礎例解；Struts核心組件；Struts國際化；Validator框架；12. Hibernate的基礎簡介；ORM思想；Hibernate數據檢索技術；Hibernate多表聯合查詢；Hibernate關系映射技術；Hibernate攔截與回調技術；Hibernate二級緩存技術；Hibernate分頁技術；Hibernate性能調優技術；事務與并發；悲觀鎖、樂觀鎖；13. Spring IOC技術；Spring AOP技術；Spring Struts / Hibernate整合；Spring聲明事務管理；AJAX技術基礎；AJAX技術框架；AJAX技術調試技巧。 | |||
| 課程名稱 | 教學目標 | 課時 | ||
| 日立系統開發流程教育（總課時56）日立信息派駐對認定教師授課 | ||||
| 對日軟件開發整體流程 | 對日軟件開發狀況介紹、系統開發概要、系統開發和設計方法、軟件的品質、基本設計、詳細設計、程序設計、編程、測試、項目管理入門。 | 56 | ||
| 日立系統開發實戰訓練（總課時：56） | ||||
| 項目實戰訓練 | 實戰訓練開展方法的理解、案例業務理解、新系統處理概要理解、帳票設計畫面設計，理論數據模型，流程的作成、詳細設計書作成、單體測試式樣書(PCL) 作成、編程、單體測試、成果發表會。 通過實訓，使學員掌握對日開發規范，提高動手能力，積累實踐項目經驗。在實訓過程中扮演不同角色，培養學員擁有高度的敬業精神、加強團隊合作意識與協作能力。培養出符合企業標準的對日軟件開發人才。 | 64 | ||
| 實戰項目簡介 | 項目名稱：日用品批發銷售管理系統。內容簡介：實現從銷售*確認客戶訂單開始，到庫存*確認倉庫存貨并正式接受訂單，給銷售*回應進行出庫確認，并進行貨物出庫操作，由送貨*送達客戶處。為防止斷貨，每種商品按兩周到一個月的銷售量進行進貨。應付賬款與應收賬款均以一個月為單位進行結算。報表按顧客和商品進行日報、月報。開發結構：J2EE語言：JAVA數據文件：ORACLE數據庫涉及技術：jsp技術 | |||
| 日語總課時：128 | ||||
| 《新版標準日本語》（初級上冊） | 從基礎的日語五十音圖中假名的發音開始入門，使學生掌握標準的日語語音，并學會基本的語法項目，同時使學生具備能夠運用日語中的判斷句、敘述句、描寫句和存在句等句型進行簡單的實用日語會話及讀寫短小文章的日語能力。教學內容：按照新版標準日本語教學大綱、教學目標實施，授課進度平均1課天每個單元（4課）測試一次。 | 128 | ||
| 課程名稱 | 教學目標及教學內容 | 課時 | ||
| 二階段：Jbpm、Dro，EJB3&JPA，JSFSeam，Web Service，UML總課時：288 | 教學內容：1Jbpm介紹；Jbpm的項目搭建；Jbpm基礎；流程節點的用法；任務各種分派方式；Jbpm高級應用；Jbpm整合其他框架；2 規則引擎介紹；Drools介紹；規則語言介紹；規則流；Drools Planner；基于規則引擎的數據庫的設計等；3. EJB3.0運行環境的搭建；JBOSS服務器的安裝和配置；三種Bean的介紹；生命周期；攔截器；依賴注入；定時服務；消息驅動BEAN；數據源的配置；實體BEAN單表映射的實體BEAN；一對多及多對一映射；批量更新等；4 JPA介紹及開發環境搭建；單表實體映射；一對多、多對一、一對一、多對多關聯；實體繼承；復合主鍵；JPQL語句；EntityManager API；事務管理；5JSF介紹；JSF的體系結構；JSF的生命周期；JSF組件介紹；數據轉換與驗證；事件處理；JSF表達式；JSF組件開發；Facelets模板和擴展機制；RichFaces及常用組件介紹； 6XML基礎；XML基本語法；XML約束模式；名稱空間；DTDXML Schema；Java解析XML；7. Seam介紹；Seam工作原理；Seam上下文；Seam組件；雙向注入；生命周期；事件和攔截；事務處理；頁面流；Seam整合工作流、規則引擎等；8SOA體系介紹；Web Service技術原理；Web Service技術的應用；SOAP服務的創建與管理；WSDL描述文檔規范；UDDI注冊中心運行原理；使用Axis2和Xfire創建WEB服務；Web Service客戶端的編寫；Java與.Net跨平臺通信。9軟件的生命周期；瀑布模型與增量和迭代模型；用例圖、類圖、狀態圖、活動圖、時序圖與協作圖、對象圖、包圖、組件圖、部署圖。 | |||
| 高端項目實戰（總課時：128） | ||||
| 項目實戰訓練 | 通過實訓，使演員掌握使用工作流處理日常工作流程。使學員提高需求調研能力，分析設計能力，團隊開發能力，動手能力，積累實踐項目經驗。在實訓過程中扮演不同角色，培養學員擁有高度的敬業精神、加強團隊合作意識與協作能力。培養出符合企業標準的高級軟件開發人才。 | 128 | ||
| 實戰項目簡介 | 項目名稱：OA辦公自動化系統。內容簡介：辦公自動化系統的重點在于信息產生、傳遞、發布和流程控制。OA辦公自動化系統，采用全新的J2EEXmlWeb Services技術，突破了傳統的商務協作方式，有助于快速地提升業務靈活性；OA支持快速配置、易于實施，用戶無需進行技術培訓，因此能快速滿足管理業務需求，突破區域限制真正實現移動辦公；基于Intranet/Internet技術完全采用B/S體系結構，具有單點維護、自動化備份、高級報表功能等新功能，可滿足商業用戶和行政辦公的各種應用。開發結構：JBPM, Drools,EJB,JSF等語言：JAVA數據文件：ORACLE數據庫 | |||
