有志從事模具設計的社會各界人士；各大、中專院校的畢業(yè)生和在校學生；社會青年和想提升模具設計水平的各界人士；各企事業(yè)單位和大、中、小型模具公司等

 教學承諾

  中山市小欖西橋模具數控培訓技術學校成立于1995年，學校位于產業(yè)發(fā)達，對枝術人才需求旺盛的珠江三角洲中心——中山市，學校擁有現(xiàn)代化的多媒體教室、圖書館、標準的食堂和學生宿舍，建設了寬帶數字化校園網絡；學校師資力量雄厚,聚集了國內一批模具數控行業(yè)的資深工程師；教學方法突出有效，老師常在我校模具廠生產*線現(xiàn)場教授學生實際操作技能。

 講師簡介

主講教師： 周艷雙/駱海龍/余勇華

 課程詳細

課程名稱： UG模具設計與數控加工班（4.0版）

所屬類別： 數控編程師

開課時間： 隨到隨學

課程類型： 全日制學習（早上08：30-晚上22：00）

主講教師： 周艷雙/駱海龍/余勇華

適合對象： 有志從事模具設計的社會各界人士；各大、中專院校的畢業(yè)生和在校學生；

社會青年和想提升模具設計水平的各界人士；各企事業(yè)單位和大、中、小型模具公司等；

優(yōu)惠價格： 6900元（一次交清學費送西橋終身學員卡一張）

學費包括： 報名費、上機費、實習費

課程學時： 老師教學時間為六個月，學員不限時間，學會為止！

專業(yè)教材： UG4.0版

一、理論：

1、《機械識圖》

  前言： 現(xiàn)在的模具設計和編程基本上在計算機上完成，所以我們的課題不叫《機械制圖》而叫《機械識圖》，與傳統(tǒng)的教學重點不一樣，符合現(xiàn)在模具技能人才的要求。

       目前在我國國內模具行業(yè)，特別是廣東、淅江、福建、上海的臺資港資企業(yè)當中運用的看圖角法（第三角法）與國內《機械制圖》傳統(tǒng)教學的*角法有一定的差別，致使很多初學者在應聘和實際工作的一二個月內不太適應，故我們結合實際當中的常見的看圖問題重點去講如何運用第三角法/*角法看圖、畫圖。

 授課方式：

 （1）專業(yè)理論課室專業(yè)教師小班制黑板授課；

 （2）結合產品圖/模具結構圖/模具零件加工圖，專業(yè)習題講解；

 （3）聘請工廠設計工程師現(xiàn)場看圖、畫圖指導，專題講座；

 （4）分階段專業(yè)考題學習質量檢測考試；

 授課內容：

（1）機械制圖前言、圖樣、圖紙大小及圖框、標題欄、比例、線型、尺寸;

（2）投影的基本知識、三視圖的成形原理、規(guī)律、三視圖的展開、識讀三視圖的基本要領;

（3）點的投影、直線的投影、平面的投影; 

（4）基本幾何體(棱柱,棱錐,圓柱,圓錐,圓球,圓環(huán))的三視圖；

（5）切割體的三視圖、相貫體的投影分析;

（6）組合體的三視圖、識讀組合體三視圖的方法、組合體的尺寸分析；

（7）補視圖、補缺線、實例講解;

（8）*角法的講解、第三角法的講解、基本視圖的介紹;

（9）斜視圖、局部視圖、旋轉視圖、剖視圖：成型原理、要點、類別、剖切方法;

（10）剖面圖、局部放大圖、簡化畫法；

（11）零件圖的作用/內容、零件圖的技術要求、配合的概念;

（12）表面粗糙度、形位公差、識讀零件圖的基本步驟;

（13）螺紋：內/外螺紋、螺紋緊固件、螺紋緊固件聯(lián)接方法;

（14）鍵的介紹、銷的介紹、鍵/銷的聯(lián)接表達方法;

（15）齒輪的基本知識、圓柱齒輪的畫法、標準齒輪的尺寸計算公式的講解、齒輪嚙合的畫法;

（16）裝配圖作用/內容、裝配圖表達方法、裝配圖的識讀。

2、《產品開發(fā)設計理論》

  前言：這是一門專業(yè)課，我們著重結合塑膠產品/五金產品/壓鑄產品/機械等零件的特點去講解產品開發(fā)設計的特點以及基本原理。產品開發(fā)設計在現(xiàn)代工業(yè)中越來越重要，所以，懂得產品開發(fā)設計的一些基本原理是一個產品開發(fā)設計人員的最基本要求。

 授課方式：

 （1）專業(yè)理論課室專業(yè)教師小班制黑板授課；

 （2）結合塑膠產品/五金產品/壓鑄產品/機械等零件的特點，專業(yè)習題講解；

 （3）聘請工廠設計工程師專題講座；

 （4）分階段專業(yè)考題學習質量檢測考試；

 授課內容：

（1）設計介紹、產品既是工具、科技對產品的影響、設計的分類；

（2）世界工業(yè)設計簡史；

（3）消費者對產品的要求、產品開發(fā)的視點、為設計服務的調查方法；

（4）人機工程學：人的特征、顯示與控制裝置的設計、活動空間與用具設計；

（5）材料與工藝：金屬/非金屬材料入其加工工藝、表面處理；

（6）表現(xiàn)技法：結構素描、設計速寫、產品設計效果圖、透視圖法；

（7）產品設計中色彩的運用：產品和色彩、色彩配置的決定因素、關于視覺表現(xiàn)力的色彩配置；

（8）設計程序：基本的解決問題的設計程序、產品開發(fā)設計程序的十個階段、改良性/創(chuàng)造性產品開發(fā)設計的程序；

（9）計算機與工業(yè)設計：作用和重要性（重要的是其運用）；

（10）精典作品賞析；

 

二、軟件教學

1、《AutoCAD2007》

  前言：這是一門必修的專業(yè)軟件課，內容不多易學，但是很重要。在目前的模具設計當中有少部分的公司全部用3D來處理，但是絕大部分的模具廠設計人員是要用CAD來進行模具結構圖（又可叫做模具組立圖）的設計以及模具模仁零件加工圖、模具模板、輔助零件加工圖的處理，整個設計的時間在運用CAD的上面基本上占了一半。所以，學習CAD雖然不難，但一定要認真去學習，重點是要盡可能的去提高操作CAD的速度。CAD的操作速度，是模具設計人員非常關鍵的問題，要不然，往往達不到模具廠設計人員的要求，理論*也沒有用。

 授課方式：

 （1）專業(yè)課室專業(yè)教師小班制電腦授課；

 （2）結合實際的塑膠模具標準模架/模具實樣/模具零件，專業(yè)習題講解；

 （3）聘請工廠設計工程師專題講座；

 （4）分階段專業(yè)考題學習質量檢測考試； 

 授課內容：

（1）CAD界面/打開draw工具條相關命令的講解、實例講解；

（2）draw工具條、Modify工具條相關命令的講解、實例講解；

（3）Modify工具條、抓點模式的相關命令講解、實例講解。

（4）圖層的設置/運用、標注尺寸相關設置/標注尺寸工具條的講解、實例講解；

（5）圖紙的打印/設置的講解、系統(tǒng)工具條的講解、菜單常用命令的介紹、實例講解；

（6）CAD常用技巧的講解、綜合復習、考試；

 

2、《UGNX》

  前言：這是一門必修的專業(yè)軟件課，內容較多但不難學。在目前的模具設計當中，它特別重要，我們常用它來處理模具當中最核心的部分：模仁部分，也就是用它來分模。這與以前的只用CAD或者用手繪進行模具設計有了很大的變化，它會很直觀，錯了也容易改，分模出來的零件與實際加工出來的零件一模一樣，在很大的程度上降低了修模的次數，錯誤率少了很多，節(jié)省了因設計不當而必作的一些重復工序，提高了工作效率，也與國際接軌的實踐中方便了很多。我們還要用它來處理產品、轉視圖等等。依據實際當中要用模塊，我們重點來講解UGNX以下五個模塊的相關常用命令Sketch（草繪）Part（零件）Drawing（工程圖）Assembly（組立）運動仿真圖形渲染.

 授課方式：

 （1）專業(yè)課室專業(yè)教師小班制電腦授課；

 （2）結合實際的塑膠模具標準模架/模具實樣/模具零件，專業(yè)習題講解；

 （3）聘請工廠設計工程師專題講座；

 （4）分階段專業(yè)考題學習質量檢測考試； 

 授課內容：

（1）ＵＧ入門知識、曲線創(chuàng)建、表達式的輸入與應用；

（2）圖層知識、曲線編輯、信息查詢與對象分析；

（3）曲線操作、平面知識、體素特征：塊/柱/錐/球、工作坐標WCS；

（4）拉伸、基準要素、成型特征：孔/臺/腔/墊/槽、掃描特征和其他特征；

（5）對象的顯示、對象的隱藏、拔錐、邊倒圓角、布爾操作：相加/相減/相交；

（6）面倒圓角、軟倒圓角、邊倒角、鏤空、螺紙、引用特征；

（7）縫合、比例縮放、修補實體、偏置表面、修剪、分割；

（8）特征導航、歷史窗口、點構曲面：通過點構面/從極點構面/點構面

（9）穿越曲面、編織曲面、掃描曲面、橋接曲面、Ｎ邊曲界、延伸曲面、擴大曲面、偏置表面、修剪片    體、圓角曲面、swoop、studio surface；

（10）直接建模、草圖概述、草圖基本概念、零件設計流程、草圖預設、草圖曲線、草圖操作;

（11）預設工程圖參數、工種圖基本操作、添加視圖、工程圖視圖管理、尺寸標注、符號標注、同種軟件不同版本文檔轉換;

（12）UG裝配、裝配概念、如何新建組件、如何加入組件、創(chuàng)建爆炸視圖、自頂向下及自底向上建模、配對約束、爆炸視圖的建立;

（13）逆向工程的概念、逆向工程的的發(fā)展/應用、逆向工程的數據獲取的測量工具、逆向工程系統(tǒng)軟件、UG逆向工程數據處理思路/流程、UG逆向工程數據處理實例

三、崗位實習:

  前言：我們的崗位實習嚴格按照工廠對設計人員的具體要求進行實習，每位實習學員必須嚴格遵守學校和實習規(guī)章制度，準時有效地完成學校和工廠下達的每項任務。多動手設計多思考多問是崗位實習的重要學習方法。這個崗位實習，是前面理論和軟件的綜合實際運用，所以，前面的基礎一定要打好，否則，到了實習當中，有很多問題難已解決。

  授課方式：

 （1）專業(yè)課室專業(yè)教師小班制電腦授課；

 （2）專業(yè)實習基地接單崗位實習；

 （3）聘請工廠設計工程師專題講座；

 （4）專業(yè)考題學習質量檢測考試；

 產品開發(fā)/設計崗位實習內容：

（1）產品設計流程詳解、塑?？傮w裝配圖繪制流程、精典成功設計案例分析；

（2）產品開發(fā)/設計實例講解(實習重點)

（1）ＵＧ入門知識、曲線創(chuàng)建、表達式的輸入與應用；

（2）圖層知識、曲線編輯、信息查詢與對象分析；

（3）曲線操作、平面知識、體素特征：塊/柱/錐/球、工作坐標WCS；

（4）拉伸、基準要素、成型特征：孔/臺/腔/墊/槽、掃描特征和其他特征；

（5）對象的顯示、對象的隱藏、拔錐、邊倒圓角、布爾操作：相加/相減/相交；

（6）面倒圓角、軟倒圓角、邊倒角、鏤空、螺紙、引用特征；

（7）縫合、比例縮放、修補實體、偏置表面、修剪、分割；

（8）特征導航、歷史窗口、點構曲面：通過點構面/從極點構面/點構面

（9）穿越曲面、編織曲面、掃描曲面、橋接曲面、Ｎ邊曲界、延伸曲面、擴大曲面、偏置表面、修剪片體、圓角曲面、swoop、studio surface；

（10）直接建模、草圖概述、草圖基本概念、零件設計流程、草圖預設、草圖曲線、草圖操作

（11）預設工程圖參數、工種圖基本操作、添加視圖、工程圖視圖管理、尺寸標注、符號標注、同種軟件不同版本文檔轉換

（12）UG裝配、裝配概念、如何新建組件、如何加入組件、創(chuàng)建爆炸視圖、自頂向下及自底向上建模、配對約束、爆炸視圖的建立。（13）UG分模：講解分模的意義、在分模前的準備工作、舉一實例以吸取面方法分模、舉一實例用實體分割分模、概述自動分模中的工具含義及功能、舉一簡單實例讓學生體驗自動分模的優(yōu)點、詳細介紹自動分模的各項準備工作、舉一實例詳細講解分模每一步驟、動分模工具聽面修補功能、向學生強調要自動分模與建模中命令結合運用、講解如何運用實體修補、實體修補過程、進一步補充如何編輯分模線、舉一例講解一模多腔的分模過程、詳細講解自動拆電極的過程、用實例講述手動拆電極、用實例講述斜頂的拆法、用實例講述滑塊的拆法、用實例講述鑲件的拆法。

（14）逆向工程的概念、逆向工程的的發(fā)展/應用、逆向工程的數據獲取的測量工具、逆向工程系統(tǒng)軟件、UG逆向工程數據處理思路/流程、UG逆向工程數據處理實例

（15）加工模塊：

A、ＵＧＣＡＭ與ＣＡＤ的關系、加工基礎、ＮＣ編程的基礎知識、ＵＧ加工的的環(huán)境如何進入ＵＧ初始環(huán)境、加工坐標與工作坐標聯(lián)系；

B、初步體驗平面銑的創(chuàng)建過程、基礎知識、操作參數的詳細講解、創(chuàng)建平面銑的一般步驟、平面銑的綜合練習。

C、初步認識型腔銑、操作參數、創(chuàng)建型腔銑操作的一般步驟、型腔銑中的重點參數的講解；

D、創(chuàng)建固定軸、逐步講解各驅動幾何的使用、實際工作中應注意項目；

E、創(chuàng)建點位加工操作、基礎知識講解、操作參數設置講解；

F、ＧＰＭ后處理原理的闡述、ＧＰＭ后處理的方法、ＵＧＰＯＳ后處理步驟、后處理練習實操、后處理程序頭的編輯、ＩＳＯ國際代碼的含義；