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提綱
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課程名稱
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效果
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知識點
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課時
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美
術
基
礎
課
程
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結構素描
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通過學習使學生了解掌握基本的觀察原理、引導學生樹立起立體與空間的觀念，為研究形態奠定基礎。訓練學生能夠運用結構素描的造型語匯及表現手段，表達出自己對客觀物象的理性觀察與主觀體驗，并掌握一定的繪畫技巧。
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116課時
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速寫
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主要講授速寫的造型理論和表現技法，培養學生對生活的觀察能力、審美能力和表現能力，要求學生能運用概括、簡練和肯定的筆法表現形象，為學習后續有關專業課程和將來從事的動畫設計工作打下良好的基礎。
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156課時
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色彩
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通過該課程的學習和研究，使學生了解色彩的基礎理論知識，培養與訓練學生直觀的視覺感受能力，掌握用色彩的手段來塑造物體的基本方法和規律。
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104課時
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美術
基礎技法
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美術基礎技法中構圖、透視、藝用人體解剖是美術教育及動畫設計專業的基礎,通過課程的學習,使學生正確理解和運用物體視覺形態與畫面空間層次的推移,為以后的動畫核心專業課程打下堅實的基礎；學習藝用人體解剖，使學員在學習研究人體解剖的同時，還能領悟到正確的素描表現技法。
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52課時
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三大構成
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通過本課程的學習學生將能掌握：三大構成設計原理，分別從理性的二維、三維和色彩的不同角度去研究造型的基本規律和基本特征，研究平面的、空間的、色彩的組合和構成方式，倡導一種新的思維方式和創新意識，從而達到啟發思維，提高審美能力和培養創造力的目的，為將來進行具體的動畫專業設計作視覺、審美和技法上的準備。
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52課時
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職 前 教 育
課
程
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卡通行業認知
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從事任何工作都必須首先了解各自所在的行業，主要包括行業的特點、未來的發展趨勢、個人在行業內的發展空間等。
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25課時
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團隊協作與溝通
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現在社會已不再是單槍獨斗的社會，而是一個需要團隊協作的社會，而在卡通行業中更需要一種藝術家的團隊協作精神。所以一定要培養藝術家的團隊意識和精神。
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目標與專注
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有了目標要為之努力，而且誓不動搖，在通往目標的道路上一定是布滿荊棘、充滿坎坷的，所以在此過程中一定要具有專注的精神，一定要堅持下去，有了專注才會有堅持，有了堅持才會更專注。如果能夠做到目標不動搖，堅持與專注并存，相信你的成功就近在咫尺—－你的腳下。
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動
畫
專
業
課
程
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動畫概論
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通過對動畫的起源、特點、概念，動畫藝術同電影、美術、文學、音樂等其他藝術的關系，動畫制作流程過以上諸方面的論述，描繪出動畫藝術的輪廓，以及動畫的基本原理，使學生對動畫有一個基本而全面的掌握和了解。
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45課時
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動畫規律理論
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本課程包括二維動畫加幀、動畫修型和動畫運動規律的理論學習和練習，主要通過制作軟件熟悉和練習各種動態人物、動物造型、各種物理現象的動態變化和造型，用動畫軟件實現各種繪畫技巧和專業理論知識，培養學生對每個鏡頭、動畫張數、時間和節奏的把握，以及習慣用動畫來記錄對事物的觀察。
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45課時
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視聽語言
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通過對視聽語言諸元素及其表現方式與表現力作講解。同時概括探討構成電影的敘事程序及視聽最基本元素所具有的美學意義。比如景與角度，運動與景別，聲音與畫面、景別的關系。以及這些元素在表達劇本和塑造人物中所發揮的作用等。使學生了解鏡頭組接及聲畫結構的技巧和理論。掌握視聽語言基礎知識。
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45課時
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Photoshop
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通過本課程的學習學生將能掌握: Photoshop概述，工具的使用方法，圖層的概念及應用。路徑的概念及應用、通道和蒙版的應用、濾鏡的應用，創作各種動畫場景和動畫造型的操作技法。理論結合實踐，并能在實踐中創作出有自我創意的作品。
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160課時
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二維動畫軟件學習
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通過對軟件Animation的詳細介紹和實例的講解，了解和掌握二維動畫的制作原理和技術；習慣通過計算機軟件來實現藝術創作；習慣運用計算機鼠標來繪畫；并能運用計算機軟件制作出二維動畫作品
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60課時
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動畫速寫
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主要講授動態速寫的造型理論和表現技法，人物結構，比例，動態，透視，表情，多形象組合以及線條的表現，培養學生對生活的觀察能力、審美能力和表現能力，要求學生能運用概括、簡練和肯定的筆法表現形象的動態，為學習后續有關專業課程和將來從事的動畫設計工作打下良好的基礎。
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160課時
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二維動畫加幀
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課程是二維動畫加幀。通過制作軟件熟悉和練習各種動態人物、動物造型、各種物理現象的動態變化和造型，用動畫軟件實現各種繪畫技巧和專業理論知識，培養學生對每個鏡頭、動畫張數、時間和節奏的把握，以及習慣用動畫來記錄對事物的觀察
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160課時
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二維動畫修型
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本課程包括二維動畫加幀、動畫修型。在二維動畫加幀的基礎上通過制作軟件熟悉和練習各種動態人物、動物造型、各種物理現象的動態變化和造型，對造型更加標準 規范。用動畫軟件實現各種繪畫技巧和專業理論知識，培養學生對每個形象畫張數、時間和節奏的把握，以及習慣用動畫來記錄對事物的觀察
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160課時
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原畫
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本課程包括二維動畫加幀、動畫修型和動畫運動規律的理論學習和練習，主要通過制作軟件熟悉和練習各種動態人物、動物造型、各種物理現象的動態變化和造型，用動畫軟件實現各種繪畫技巧和專業理論知識，培養學生對每個鏡頭、動畫張數、時間和節奏的把握，以及習慣用動畫來記錄對事物的觀察。
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22課時
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畢
業
實
戰
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畢業設計
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在完成理論課學習的基礎上，綜合利用所學課程知識解決實際問題，培養提高學生分析問題和解決問題能力的一次訓練。通過理論課、專業課的熟悉對學生進行理論與實踐相結合的實踐與檢驗。并運用三維以及輔助軟件獨立制作完成有思想有深刻意義的動畫作品。
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會在每門課結束時穿插
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項目實戰
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組建團隊，從事正式的三維動畫創作。
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二個月
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企業實訓
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培養學員的團隊協作能力，使之在項目執行能力、職業技能、職業素養三方面得到有效提升。
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一個月
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