| 全日制N5至N4承諾班 | |||||||||
| 項(xiàng) 目 | 內(nèi) 容 | ||||||||
| 課程介紹 | 開課時(shí)間 | 1-10 / 1-17 | |||||||
| 課時(shí)安排 | 課時(shí)205（每課時(shí)50分鐘）。課堂學(xué)習(xí)時(shí)間為10250分鐘。 | ||||||||
| 學(xué)習(xí)時(shí)間 | 周一至周五。每日六堂課。9:00-16:20 | ||||||||
| *節(jié) | 第二節(jié) | 第三節(jié) | 午休 | 第四節(jié) | 第五節(jié) | 第六節(jié) | 晚自習(xí) | ||
| 9:00-9:50 | 10:00-10:50 | 11:00-11:50 | 11:50-13:30 | 13:30-14:20 | 14:30-15:20 | 15:30-16:20 | 19:00-22:00 | ||
| 結(jié)課時(shí)間 | 歷時(shí)1個(gè)月。 | ||||||||
| 招生對象 | 日語零起點(diǎn)或通過自學(xué)有一定日語基礎(chǔ)，想系統(tǒng)完整學(xué)習(xí)外語的學(xué)生 | ||||||||
| 對日本文化感興趣，想通過掌握日語深入了解日本的學(xué)生 | |||||||||
| 有志赴日本攻讀語言學(xué)校、、院的學(xué)生 | |||||||||
| 準(zhǔn)備就職于日企或相關(guān)行業(yè)一展宏圖的學(xué)生 | |||||||||
| 因工作或?qū)W習(xí)需要想掌握第二外語的學(xué)生 | |||||||||
| 師資力量 | 任課老師 | 兩名中教、一名外教聯(lián)合授課。中教以語法、詞匯、考級沖刺為主。外教以發(fā)音、口語、培養(yǎng)學(xué)生語感為主 | |||||||
| 班主任 | 每班配備一名專職班主任。負(fù)責(zé)反饋學(xué)生意見，督促學(xué)習(xí)，心理輔導(dǎo)等輔助教學(xué) | ||||||||
| 指導(dǎo)員 | 每班配備一名專職指導(dǎo)員。根據(jù)學(xué)生需求提供專業(yè)的就業(yè)、留學(xué)指導(dǎo) | ||||||||
| 輔導(dǎo)團(tuán) | 由所有教師組成。主要針對學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生，為其量身定做學(xué)習(xí)方法，答疑解惑。不讓任何一名學(xué)生掉隊(duì) | ||||||||
| 教材選定 | 日常課階段 | 《新版標(biāo)準(zhǔn)日本語初級下冊》 | |||||||
| 考級沖刺階段 | 日通內(nèi)部*資料 | ||||||||
| 模擬考試階段 | 日通自編教材《日通考級寶典》、《日通題庫》。 | ||||||||
| 學(xué)習(xí)目標(biāo) | 階段 | 日本語能力考試大綱要求（新標(biāo)準(zhǔn)） | 日通教學(xué)對策 | ||||||
| N5-N4階段 | 達(dá)到對基本的日語可以理解。讀解能力：能夠閱讀用基本的語法和漢字作成的有關(guān)日常生活或身邊話題的文章。聽解能力：在日常生活場景下發(fā)生的會話，語速中速的情況下可以基本聽懂，理解。 | 讓學(xué)生掌握日本語基本語法。日語漢字400個(gè)左右。單詞2000個(gè)左右。達(dá)到能夠表達(dá)日常生活中經(jīng)常涉及到的會話。可以讀懂簡單的篇幅較長的文章。可以書寫簡單的文章。這個(gè)階段所要學(xué)習(xí)的語法、漢字、單詞都要比N5階段成倍增加，但總體上來講，只是量的變化，在內(nèi)容的難易程度上和N5是一脈相承的，沒有實(shí)質(zhì)上的變化。日通在達(dá)成以上教學(xué)目標(biāo)的同時(shí)，要讓學(xué)生在該階段養(yǎng)成良好、高效的學(xué)習(xí)方法，另外開始強(qiáng)化聽力練習(xí)、作文練習(xí)。 | |||||||
| 學(xué)習(xí)進(jìn)度 | N5至N4：一個(gè)月 | ||||||||
| 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制 | 獎(jiǎng)學(xué)金 | 對完成全部課時(shí)，出席率95%以上，日語能力考試優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)日通獎(jiǎng)學(xué)金 | |||||||
| 留學(xué)助學(xué)金 | 對完成全部課時(shí)，出席率95%以上，日語能力考試排名全校名的學(xué)生，根據(jù)學(xué)生意愿和基本條件，日通將資助其申請入讀日本語言學(xué)校；日本本科；編入日本二、三、*；國公立院研究生課程。*資助金額將高達(dá)壹萬元人民幣 | ||||||||
| 繼續(xù)提高課程 | 本課程結(jié)束后，可以優(yōu)先續(xù)讀N4-N3承諾班，并享受學(xué)費(fèi)優(yōu)惠。出席率高，日語能力考試優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)費(fèi)減半 | ||||||||
| 日通標(biāo)準(zhǔn) |
日通嚴(yán)格遵守教師聘用標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)中選優(yōu)，力保教學(xué)質(zhì)量。推行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)，教師上課之初，必須按照日通教學(xué)目標(biāo)、規(guī)范和承諾公約提交教學(xué)計(jì)劃，并監(jiān)督執(zhí)行，獎(jiǎng)罰分明。教師定期做教學(xué)進(jìn)度報(bào)告，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)討論，并認(rèn)真履行【輔導(dǎo)團(tuán)】的職責(zé)。同時(shí)鼓勵(lì)和資助教師開展日語教學(xué)相關(guān)的科研活動，發(fā)表論文。日通精選教材，絕不隨波逐流，組織全體教師對準(zhǔn)備采納的任何教材開展測評，并做成書面報(bào)告公之于眾。同時(shí)高薪聘請各大高校的專家學(xué)者和日通教師一起編纂內(nèi)部教材。在學(xué)生的教學(xué)管理方面，從學(xué)生自身的根本利益出發(fā)，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，督促監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)，杜絕眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)生采取放任自流的不良風(fēng)氣 |
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| 學(xué)生特典 |
在日通每完成一個(gè)級別學(xué)習(xí)的學(xué)生，在達(dá)到日通規(guī)定的相關(guān)要求的前提下，如果想續(xù)讀其他級別，都將享受相應(yīng)的優(yōu)惠。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生愿望，推薦日企、名企就業(yè)。畢業(yè)生頒發(fā)日通相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)時(shí)證書。對有留學(xué)志愿的學(xué)生，免費(fèi)提供相應(yīng)留學(xué)咨詢，并提供從申請到獲得赴日簽證的一站式全程服務(wù)。并通過日通在日本合作機(jī)構(gòu)，為留學(xué)生提供免費(fèi)打工信息，安排住宿。為所有日通畢業(yè)生建立學(xué)生檔案，長期跟蹤服務(wù)。為留日畢業(yè)學(xué)生提供在日本就職的免費(fèi)信息。為打算繼續(xù)升學(xué)的留學(xué)生提供院相關(guān)信息。同時(shí)日通擁有日本所有*論文數(shù)據(jù)庫，為學(xué)生撰寫研究計(jì)劃書、碩士論文，博士論文提供免費(fèi)的文獻(xiàn)資料。指導(dǎo)學(xué)生在日本各種專門學(xué)會和權(quán)威雜志、紀(jì)要、論文集、學(xué)會志上發(fā)表論文，幫助其順利獲得碩士、博士學(xué)位。 |
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