中學英語學習的策略:樹立自信、思維差異、文化概念的關系,令人茅塞頓開,相信會給遇到困難的同學們以啟迪。

      首先,在語調可以說是"perfect",只是表達能力很糟糕。事實上,*的中學畢業生所具備的詞匯量就足以讓他們自由地表達自己了。

      思維差異"和"文化概念"。所謂"閱讀中不斷地感受、體會,積累英語中對各類事件的描繪和闡述方式,才能在自己的表達中運用自如。

      完美結合，致力于為*學生提供“符合*國情的*英語教育”。