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專業更重要。我這里說的專業更重要是相對于學校排名來說的。如果綜合考慮其他各方面除了專業,都沒啥問題,那就選在目標院校這個范圍內選專排高一點的。不過其實我覺得在這個目標院校內專排也不是最重要的,最重要的是選對專業。
我們不管是本科在讀的學生, 還是已經本科畢業的學生, 都可以來申請英國的碩士課程。但是在材料準備上,會略有不同。對于已經畢業的學生, 必須要有中英文版本的畢業證和學位證等材料, 而在讀學生則需要學校出具的中英文在讀證明。
因為英國院校審理是擇優錄取的原則且英國碩士申請競爭逐年激烈,申請人在前期申請準備過程中需要加強自身科研項目和實習等軟性背景的準備和提升, 為后續申請階段增強競爭力。英國教育歷史悠久標準嚴、質量高。一般來說,英國0的都是很好的,各有自己的強勢專業每個學校的課程設置和專業名稱也不太相同。
英國預科不等于英文課程,是一個預備課程。幫助學生提升英語能力掌握基礎的專業課知識及學習方法。學生需要緊鑼密鼓地準備雅思成績,需要把雅思成績提到5.5分,最好是能達到6分、6.5分。半年或者是一年的預科時間其實非常緊湊,要準備成績申請,如果雅思始終不能達標出國后學習也是舉步維艱。
其實男生還是女生,不是影響出國時間的關鍵。如果孩子在初中階段已經出現一些偏科情況,或者是孩子比較叛逆,那么建議銜接英國的GCSE,給孩子更多時間去適應國外的學習,做出選擇并發力沖刺。A-level尤其適合理工科優勢的學生,數理化生的知識點相對具有一致性,在國內打好基礎,到了英國A-level就可以保留這幾門學科。
在英國當地,有更多機會可以參與到被英國認可的課外活動和社會活動當中,成為自己的加分項。看學校的校長,校長是什么類型的校長,他的主張是什么,理念是什么,這會影響整個學校的方向和氣質,可以判斷校長的理念是否符合你對孩子的培養期望。看師資情況如何,老師的教學手段、教學水平。
在孩子心智成長的不同階段出國,從不同年級開始接受英國教育,對個人成長帶來的改變肯定有所不同。但無論在哪個年級出國,柴老師說留學全托管都一直為低齡留學生們保駕護航。幫助他們解決健康、安全、學業、生活、情緒等各方面的問題,在掃除了這些障礙之后,幫助他們去獲取更好的offer。
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