第1.【 日本教育制度 】 管轄日本學校教育的行政機構是日本文部科學省,相當于中國的教育部。 日本的學制為6,3,3,4制,即小學6年、初中3年、高中3年、大學4年。學齡自滿6周歲開始。小學及初中的9年屬義務教育。 ...
心理學
本專業培養具備心理學的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研部門、高等和中等學校、企事業單位等從事心理學科學研究、教學工作和管理工作的高級專門人才。
難點:在心理測量和心理統計,還有就是畢業論文,這幾門課程都需要用到高等數學和統計學,如果數學不太好的人就比較困難,還有就是畢業論文需要做心理測量和心理問卷,找人做問卷有點困難。
業務培養要求:
本專業學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識,受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練,具有良好的科學素養,具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、掌握數學、物理、化學、生物學等方面的基本理論和基本知識;
2、掌握心理學的基本理論、基本知識和實證研究方法,掌握相關的統計、測量方法,具有綜合分析、數據處理和計算機應用的能力;
3、了解相近專業的一般原理和知識;
4、了解國家科學技術、知識產權等有關政策和法規;
5、了解心理學的理論前沿、應用前景和最新發展動態;
6、掌握資料查詢、文件檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有一定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。
主干學科:心理學、生物學、計算機科學與技術。
主要課程:普通心理學、實驗心理學、心理統計、生理心理學、認知心理學、發展心理學、認知科學等。
主要實踐性教學環節:包括精神病院實習、企業管理實習、心理咨詢實習、畢業論文等,一般安排10——20周。
第1.【 日本教育制度 】 管轄日本學校教育的行政機構是日本文部科學省,相當于中國的教育部。 日本的學制為6,3,3,4制,即小學6年、初中3年、高中3年、大學4年。學齡自滿6周歲開始。小學及初中的9年屬義務教育。 ...