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高中一般會經過三輪復習，而一輪復習正是構建完整的知識框架的時候，很多同學對一輪復習存在很多疑惑，在本次答疑過程中老師針對物理一輪復習中出現的問題進行了解答，希望對同學們一輪復習有所幫助。
問題1：我高三生正在一輪復習 一般都是平時做題正確率很高但是考試考不出分來怎么辦
答：平時效率高，很大情況下是你的心態比較放松，而且時間很充裕，所以平時在練習的時候要限定時間，同時提高自己分析問題和解決問題的能力，讓自己的思維更加縝密。考試的時候呢，不要太緊張，適度的緊張能提高成績，但是過度就適得其反了。
問題2：第一輪復習老師都說要掌握基本知識，看課本，但也有老師說要做題，可是不是第二輪時才總結題型嗎，好糾結，沒有好的復習方法、復習方案。
答：看課本不是簡簡單單看文字、看題，這個看下來都很簡單。我舉個例子，比如我們必修一的勻變速直線運動的位移時間公式，里面涉及的思想是微積分（無限細分的思想），這時候你需要發散開去，我們高中哪些內容涉及這個思想，比如彈簧彈性勢能，彈力做功，變力做功、電容器所儲存的電能，這都是圖象求面積的方法。既然涉及到圖像，我們就要多問問自己，圖像的斜率這一類問題。最后的結果，位移，我們在求解的過程中，又有哪些。這部分就涉及到知三求五，五個物理量分別是初速度、末速度、時間、位移、加速度，知道其中的三個就能知道另外兩個。比如x=(v0 vt)t/2這個公式是平均速度求位移，那么什么時候用呢--當題目條件缺少加速度的時候。所以在記憶這部分位移有關的公式的時候，采取缺什么，找什么以此類推。
總結題型越早越好，并不是一定要等到二輪復習，你前期做的越好，總結得越多，那么你比其他同學就能消化得更多。
問題3：物理在第一輪復習時不知怎樣構建知識框架，感覺沒神魔需要構建的
答：舉個例子：題目涉及到要求位移，那么這時候你需要去羅列高中所有涉及到位移的內容：勻變速運動求位移，但是要求加速度不變；能的角度求位移，力要求不變，或者是機車啟動內容，恒功率下，告知時間和功率；電磁感應單雙棒問題的推導公式，通過電阻R來求位移以及圖像面積來求位移，但是要求為直線，或者對應圖像有格子，進行數格子。舉這個例子只是想說明，你在看題的時候要注意總結和歸納，不是單純地只看題，而是在看題的同時，將可能涉及到的知識點在腦子中過一遍，以便快速找到解題方法。力的角度走不通的時候，走能量的角度。 這就是構建知識框架，橫向、縱向的比較知識點。
問題4：老師你好 我現在高三 一輪復習機械能守恒這一塊內容該怎么學？
答：機械能守恒首先要明確機械能守恒的條件，然后練習相應的內容。當你判斷不清楚是否機械能守恒的時候，可采用動能定理，因為這個是沒有限制條件的
答：你是指你現在高三嗎？如果是這樣，那么請你抓緊時間好好去預習必修二以及選修的五本書，單純得如果你只是想學好必修一，那么高考上80，基本不可能。必修一更多的是一個基礎，是為后面的知識服務的，所以你以后做題的時候會發現，我能處理受力，但是更深入的，你可能就不會了。
腳踏實地得去把知識學會，典型題練會，同時調整好自己的心態，慢慢去學，摘錄錯題，在錯題間隔一定的地方寫下自己錯誤的原因，以及題考察的易錯點。過一段時間之后，你再來翻看前面的錯題，遮住下面自己寫的提示，再做一遍，想想可能犯錯誤的點，爭取做對。落實每一個知識點。。后期根據每個題型考察的知識點去重點刷相應的內容，還是有望達到80分的。
問題6：老師，我高三了，我覺得我可以看得懂參考書，可以聽得懂老師在講什么，可是就是不會寫題目，一看到主觀題就有點方，看不懂題目，并且寫完題目還不自信，總要去和同學對答案。老師，我該怎么提高物理成績啊？？
答：參考書給的是標準答案，老師的思路呢，也很順，所以我們在跟著走的時候，會覺得一馬平川，沒有任何的問題。但是當我們自己去做題的時候會發現，這個點缺了一點東西，那個地方又少了個公式，很大程度上還是因為我們對題不是很理解，不熟悉。
課下的時候加強知識點之間的聯系，把知識網絡鋪開去，同時注意典型題的整理和歸納。對于對答案這個點一定要克服，因為你會形成習慣，如果是考試之后去對答案，考好了，那么會增加你的信心，但是考差了呢，就會影響你下一科目的發揮，對自己多一點信心，相信自己。
問題7：感覺主觀題不知道該怎么答，從來都不會多選，老師講的時候感覺知道的，請問老師，怎么提高，
答：多選題要全部選出來，是有一定的難度，需要我們平時加強對知識點細節的理解和認知。每一個選項都去比對，錯的找反例，對的打勾，然后再看看題目要我們選的是正確的，還是錯誤的。完善自己的知識網絡很重要。
問題8：復習以什么為主啊？
答：力、電、光、磁、熱都是重點，沒有什么是次要的。選擇題一個6分，基本把所有的內容都過了一遍，計算大題，力是基礎，電磁是提升。
問題9：老師物理最快的提分方法是什么，刷題嗎
答：刷題只是其中的一部分，更多的還是腳踏實地地去把知識點搞明白，注意方法的歸納和總結。高三是總復習的時間，需要你注重知識點之間的聯系，題目問一個點，你要能發散開去，力、電、磁、光、熱、原子，哪些內容在一個點上可以聯系到一起。比如，問時間t的時候，我可以用勻變速直線運動、通過能部分涉及恒功率啟動的內容、生熱Q、沖量Ft等等。同時你也可以橫向進行比較，觀察每一題所考察的知識點。考察的相對比較固定，自己先整理，如果搞不懂知識點，可求助老師，請老師幫你在你所整理的知識點的基礎上進行擴充。
問題10：老師好，我現在高二了，因為高一玩去了，所以現在高一物理不怎么懂，然而現在想讀書了，請問老師我現在應該怎樣學？
答：先端正自己的心態，高二和高一雖然有很大的聯系，但是更多的還是一個新的內容，電，這個時候你就需要跟著老師的節奏把新內容聽清楚，一旦涉及高一的內容，那么就自己課下去找書、教輔把知識點吃透。第一章節，靜電力，跟高一有關的內容：平拋運動、萬有引力、受力分析、能量。把相應的知識點補上來之后，再把其他的內容整理好。
問題11：應該把學習的重點放哪？
答：現在要做的重點工作就是回歸基礎，請看課本，回憶基礎知識基本原理。比如說，看著某一章的標題，回憶這一章常見的題型，這些題型所對應的解題方法，這一章有沒有什么易錯點？有沒有什么特別巧妙的方法特別重點的內容，老師強調到高考一定會考的內容，對知識體系進行系統的梳理。同時對一些自己掌握的不是很清楚的點（但也不是非常難的點）找同學或者找老師問清楚。你應該做到的是，在高考中保證基礎題的得分率，保證會做的題絕對不能出錯。
問題12：我聽課的時候聽一半跑神怎么辦？
答：聽課走神很正常，但是老走神就要默默地提醒自己。課上有時候可能知識點你已經會了，覺得很簡單，但是可能老師在講解的時候就講到了精華，所以課間好好休息，課上認真聽講。加油！
問題13：老師。我物理考試都是個位數。復讀了。我想知道我這么差的學生如何提高物理。
答：橫向比較歷年高考題每一題的考察內容，然后一個題一個題的過知識點，有限整理選擇題，不過現在還在一輪復習，跟著老師的節奏，先把基礎內容掌握好，再刷歷年高考題、模擬題。加強整理和歸納！
問題14：老師好，怎么構建物理模型
答：構建物理模型有兩種方法，第一，刷題，自己去總結所對應題型的物理模型；第二，總復習的時候，注意每個模型下，老師所給的例題是什么，以及參考書所羅列的情況。物理模型在我們的課本上幾乎都有，回歸課本，拿下基本模型。
問題15：如何有目的性的刷題
答：找一本適合自己的教輔，把每個知識點所對應的經典題型、高考題、模擬題都過一遍，找到題與題之間的聯系。刷題不在數量，在質量。
問題16：總感覺不會寫數學題，而且我覺得我們老師教的也不好，所以我就經常不聽數學課，我該怎么辦呢
答：千萬不要拿自己的前途和老師慪氣，即便老師教的不好，但是也會有閃光的地方，課堂上的時間非常寶貴，一定要聽，逼著自己也要聽。數學是物理的計算工具，如果數學不學好，那么物理相應的也會受到一定的影響。！ 文章來源：中小學學習網
