全英文閱讀課會給*員介紹世界著名的兒童故事，我們選擇的繪本故事體裁豐富，包括漫畫、詩歌、新聞報紙、寓言故事等。學生在閱讀課上能體會到世界各國不同的文化背景和藝術風格，同時還能開拓視野和想象力，隨著故事情節的發展學生的情感和認知也會發生一系列的變化。課程中也同時設置了大量的拼讀環節，讓孩子鍛煉英文自然拼讀能力，并體會到閱讀的樂趣。

培養目標解析（適用于ES2以上學員）
技能
1. 能通過語言課學過的前、后綴推測閱讀中碰到的生詞詞義；
2. 能通過文章情景推測詞義；
3. 能區分真實的和虛構的情節
4. 能根據閱讀內容回答問題（大意題和細節題）；
5. 能夠使用3-5句話總結閱讀內容。

綜合素養
1. 通過閱讀的實踐，加深對語言課上閱讀技能的理解，了解學習技能的重要性，從而有意識地學習和使用閱讀技能
2. 培養孩子閱讀的樂趣，從而逐漸養成愛讀書的好習