A．雅 思 課 程　　1、考試介紹 考試結構 聽、 說、 讀、 寫 考試形式 筆試 、 口試 計分方式 總分為9分，每項分別9分 總分為四項得分平均 Listening& Reading有0.5分檔次(有半分； Writing& Speaking只有整數檔次(沒有半分)； 雅思分為 移民類General Training（G） 學術類Academic（A） 內容詳細： 聽力：40分鐘（含10分鐘謄寫答案的時間）； 閱讀：60分鐘（3篇文章）； 寫作：60分鐘（2篇文章）； 口試：11—14分鐘 注意：G類和A類考試的區別如下：　　 1）閱讀方面區別在于G類主要涉及生活方面例如設施、學校等主題；而A類閱讀題型與G類一樣，但難度大。　 　2）寫作方面區別在于G類是投訴信、表揚信這類的文章；而A類的是圖表作文。　　2.重點班型介紹雅思基礎班 班級名稱 IELTS基礎班 學員類型 高中英語水平，詞匯量掌握在2500-3000個，建議在正式考試前6-9個月參加此類考試。 課程特點 包括基礎語音、詞匯、基礎語法、聽說并進、電影聽說、情景說明會和聽說讀寫 　　報班指導：此課程很適合高中水平學生。雅思強化班 班級名稱 IELTS強化班（留學類） 學員類型 四級以上水平,詞匯量大于4000或已參加過基礎培訓有留學意向的學員。 課程特點 聽力、閱讀、口語、寫作分項進行考前強化。 　　報班指導：上IELTS強化班的你需要具備四級以上的水平；一般在考前2-3個月選擇IELTS強化班。3.課程特色：1. 雅思 托福 GMAT精講小班及一對一 2. 教研水平及執教過程嚴格、個性化效果極強學員成績卓著3.全外教系列口聽、讀寫經典課B.托 福課 程1.考試介紹:　新TOEFL考試結構（聽力、口語、閱讀、寫作共120分各占30分） 聽力部分 口語部分 寫作部分 閱讀部分 考試形式 4—6個演講(帶有些許課堂討論，每個持續3—5分鐘，每個演講隨后分布6個問題； 6項（2項特定簡單話題，獨立表達自己觀點；4項結合所讀或所聽表達自己觀點） 2項（1項根據特定觀點，獨展開論述；1項結合所讀或所聽展開論述）； 3—5篇學術文章，每篇700字左右， 具體參考量 2—3個對話(每個持續3分鐘，每個演講隨后分布5個問題) 30秒準備時間1分鐘持續做答 獨立論述文30分鐘；結合所讀所聽文20分鐘) 12—14個問題 時間 時間60—90分鐘 時間20分鐘 時間50分鐘（； 時間60—100分鐘 備注 準許note taking 　　2.重點班型介紹：托福基礎班 班級名稱 TOEFL基礎班 學員類型 高中生或同等水平，詞匯量達到2500左右的學員；已經學完新概念二冊,詞匯量達到2500以上，成績未達到四級的學員；具有較好基礎（已經過了非英語專業四六級）從未了解過網考托福考試的學員。 課程特點 以能力培養為主，從聽力、口語、閱讀、寫作、詞匯分項突破，迅速提高詞匯量,含有應試技巧，會用到老托福的知識。 該班主要以老師講授課程內容為主,有時會穿插一些練習。 報班指導：1.托福基礎班主要群體是高中生，多是想出國讀本科；2.如果你的基礎相對來說比較不錯（比如已經學到新概念三冊的水平）而且想申請的學校鎖定為名校，那高一上學期建議上SAT基礎班，高一下學期學TOEFL強化班，高二上學期考出TOEFL成績并上SAT強化班，在高二下學期考出SAT成績，高三上學期準備申請。3.如果你基礎不是很好，對學校也沒有一個明確的要求，那比較建議你高一上TOEFL基礎班，全心把TOEFL成績考出來以后再準備SAT培訓班。托福強化班 班級名稱 TOEFL強化班 學員類型 四六級以上英語水平，詞匯量4000以上基礎比較好的學員；或是上完托福基礎班的學員；也可以是曾經上過筆試托福班，掌握得不是很好的學員。 課程特點 針對網考托福考試，從聽說讀寫四個方面全面強化應試技巧。對TOEFL應試技巧的講解和題型的集中訓練，幫助學員了解考試規律，取得理想的TOEFL考試分數。 針對TOEFL考試本身，提高學生的考試能力，為學生聽說讀寫四個方面綜合提高提供解決方案。 報班指導：1.報TOEFL強化班的你一般要確定自己的考試時間和留學計劃；2.建議在上完TOEFL強化班以后自己消化知識2個月左右再參加考試。3.課程特色：1. 雅思 托福 GMAT精講小班及一對一 2. 教研水平及執教過程嚴格、個性化效果極強學員成績卓著 3. 全外教系列口聽、讀寫經典課