【別再問高中生能做啥,學軟件開發開放燦爛芳華】2012年眼看就要曩昔了，沒有考上的高中生，你還沉浸在昨天的丟失心情里不能自拔嗎？沒考上怎么辦？高中生能做啥？

　　近幾年各大高校擴招后，工作率大幅度下滑，結業生找不到作業的表象經常發作。所以，從千軍萬馬的高考獨木橋下跌，是因禍得福也未可知。
　　高考是完成人生大方針的一個驛站，這一站你將走向哪里，決議了你將來的人生之船將駛向何方。沒有考上不要緊，只需咱們不拋棄心中的抱負，緊緊抓住年代的脈息，學一門社會緊缺技術，相同能夠獲得成功，乃至后來者居上。
　　信息產業部副部長指出，2007年，*軟件產業持續堅持杰出的開展勢頭，*軟件效勞與體系集成市場份額不斷添加，占軟件銷售收入總量的50%左右點。軟件外包事務不斷添加，超越軟件出口的10%，比去年同期提高了近5個百分點，軟件公司的規劃和管理水平都在不斷提高。
　　軟件工業的開展也促進了軟件人才的需要，據數據顯現，目前*對軟件人才的需要已達20萬，這個需要將以每年20%左右的速度增加，因而將來5年合格軟件人才的需要將弘遠于供給，而這一人才缺口將從如今的約15萬開展到2005年的約42.5萬，所以，雖然在各大IT訓練組織的盡力下，*具有軟件開發技術的人越來越多，但與軟件工作的開展速度比較，軟件人才明顯仍存在較大缺口。
　　國內IT工作教學*-- 漢昌教學APTECH IT工作教學供給的ACCP系列課程，與全球IT技術開展同步，協助廣闊學員直面新世紀信息浪潮的應戰。
　　重慶漢昌教學軟件，是華東地區規劃強壯、師資力量雄厚、學員滿意度高、工作質量好的軟件工程師訓練中心。作為IT工作教學的*，重慶漢昌教學軟件每年都能接納許多的學員前來就讀。學校引入國內最搶先的軟件教學設備和強壯的師資隊伍。以高質量的教學，舒服的環境，高質量的工作為方針，以打造成功的IT人士為理念，培育了大批契合公司需要的軟件的專業人才
　　以工作為導向，是重慶漢昌教學軟件的方針。學校建立專為高中生開辦的高考特招班，選用漢昌教學IT教學總部搶先的ACCP6.0軟件工程師課程。比較一般的IT學校，這類課程具有體系，易學，有用的特色；主要以培育JAVA軟件工程師，微軟.NET軟件工程師，體系工程師為主，聯系相應的數據庫工程師課程。"理論+實習"常識技術雙向教學形式；豐厚學校文化活動，讓學生們全面開展，讓學生在今后的工作日子中，非常好的融入社會；40000家校企合作單位遍神州，處理漢昌教學學子工作之憂；與北京聯合推出的"技術+學歷"專業更是讓你一起具有兩份收成。
　　重慶漢昌教學軟件建立10多年來現已成果了許多高考落榜學子的愿望，讓他們在這里找到了自個的工作方向，結業后在公司得到了極好的開展，均勻薪資在3500以上。
　　人生光輝的將來并不只要靠來襯托。即便高考沒考好，都要有個好的心態和對策，高考只代表曩昔的韶光，許多沒有上過的人也都發明出了精彩絕倫的人生，不是嗎？別再問高中生能做啥了，如今，對即是如今，到漢昌教學學軟件開發吧，燦爛芳華將由于這次挑選別樣紅。