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最近小主持人培訓(語言表演)深得家長和孩子喜歡,參加小主持人培訓到底有什么好處呢?孩子的年齡雖然小,也是一個“社會人”,需要和人交流溝通。當孩子 展示自己的時候,給人的*印象不會是唱歌,也不會是彈琴,而是語言。學習播音主持,體會通過朗誦、故事、主持詞等形式,學習韻律、節奏、語音、語氣變化 來表現不同情緒,并加入適當的肢體語言做輔助表演。鍛煉孩子在公眾場合自我展示的信心和表現力,提高其語言表達能力。
更加自信:從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。
開口說話:從不敢說話到輕松與他人溝通交流。
展示自我:從不會表現自己到樂于表現自己的特長。
懂得禮儀:從不知如何接待客人到會運用禮貌用語,接人待物有禮有節。
學會才藝:從不會表演節目到活靈活現表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節目等。
發音標準:從滿口方言到逐步學會標準的普通話,享受標準發音美感。
應變能力:從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應變及處理。
語言組織:從語無倫次到說話語句完培養氣質:從沒有獨特的氣質到培養優雅、大方、自然、灑脫的氣質。
舉止高雅:從談吐不加動作到說話舉止有度,風度翩翩,舉止高雅。
領導能力:從小教會組織、管理,學會領導才能。
主持的學習,讓孩子身上具有從事藝術活動的天生傾向和能力,通過以角色扮演、聲、臺、形、小品練習等的綜合訓練,讓孩子了解表演是什么。培養孩子的表演天 賦,充分調動孩子學習表演的積極性, 讓兒童在學習表演的過程中獲得健康的心態, 在潛移默化中使孩子形成完美的人格,構建孩子的多元潛能。
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