常州大劇院藝術培訓中心鋼琴演奏教學班
不單純是教鋼琴的演奏技巧,而是針對每位學生系統地進行音樂知識的啟發式教育和基礎的系統訓練,提高學員的音樂綜合能力。以娛樂的教學方法,在根據孩子的身心發展特點和理解力實施的課程中融入“聽、唱、彈、讀、創作”這五項指導內容,為兒童期的孩子們設定目標,并鼓勵其完成,讓孩子們體驗獲得成功的喜悅,增強自信。在基礎課程中學到音樂能力和演奏基礎的同事,全面地掌握音樂基礎理論知識,孩子們不但能提高鋼琴的演奏能力,更能準確地揭示作曲家樂譜的創意,把握作品的風格,使音樂理論與演奏技巧緊密地聯系起來。
鋼琴(意大利語:pianoforte)是西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器,有“樂器之王”的美稱。由88個琴鍵(52個白鍵,36個黑鍵)和金屬弦音板組成。意大利人巴托羅密歐·克里斯多佛利(Bartolomeo Cristofori,1655-1731)在1709年發明了鋼琴。
鋼琴音域范圍從A2(27.5Hz)至 c5(4186Hz),幾乎囊括了樂音體系中的全部樂音,是除了管風琴以外音域最廣的樂器。鋼琴普遍用于獨奏、重奏、伴奏等演出,作曲和排練音樂十分方便。演奏者通過按下鍵盤上的琴鍵,牽動鋼琴里面包著絨氈的小木槌,繼而敲擊鋼絲弦發出聲音。鋼琴需定時的護理,來保證它的音色不變。
成功的音樂作品是作曲家最初的思想動機推動靈感創作,使其作品富有深刻的思想內涵,具有想象力、表現力。通過演奏家十分嫻熟的演奏技巧將好的音樂作品傳達給觀眾,其中音樂表現應當由情感來支配,應當是感性與理性的完美結合。一味地炫耀技巧是沒有靈魂的音樂,因此兩者有機地相容相依才能得到理想的音響效果。因此彈奏鋼琴也需要高超的技巧。