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授課機(jī)構(gòu):大連班庫(kù)教育
地址:大連市中山區(qū)人民路23號(hào)虹源大廈1001A室
網(wǎng)報(bào)價(jià)格:¥電詢
課程原價(jià):¥電詢
咨詢熱線:15757356768
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員工職業(yè)素養(yǎng)與辦公室溝通技巧 | |
適合人群: 企業(yè)中、高層管理人員 | |
時(shí) 間: 10月21日-22日 北京 11月25日-26日 大連 12月2日-3日 北京 | |
費(fèi) 用: 1800元/人 | |
課程背景 | |
人常說:“態(tài)度決定一切”。員工的心態(tài)直接決定了員工的職業(yè)素養(yǎng)。 | |
那又是什么決定了員工的心態(tài)?! | |
身為管理者的我們,又該如何通過日常的有效溝通來發(fā)揮自己的影響力,與員工建立和諧關(guān)系,幫助員工培養(yǎng)積極的工作態(tài)度? | |
班庫(kù)高級(jí)講師、高級(jí)管理咨詢顧問、心理咨詢師牛海萍老師——將為您揭開影響員工職業(yè)素養(yǎng)的神秘面紗,分享改善員工心態(tài)的整體思路和解決方案,教您學(xué)習(xí)咨詢師式的管理者溝通思路及方法,幫助您通過有效溝通發(fā)揮個(gè)人影響力,從根本上改善員工職業(yè)素養(yǎng),提升管理水平,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力! | |
課程受益 | |
1. 了解影響員工心態(tài)的根本原因,學(xué)會(huì)有效改善員工心態(tài)的整體思路和解決方案。 | |
2. 掌握有影響力的溝通技巧,能夠根據(jù)不同的人采取不同的溝通方式,通過改善溝通方式從而有效改善員工心態(tài),提升管理水平。 | |
課程特色 | |
1. 以互動(dòng)的方式,開發(fā)學(xué)員的思維廣度,使學(xué)員能快速融入課程。 | |
2. 以故事、案例的方式講解課程內(nèi)容,讓學(xué)員易學(xué)易懂。 | |
3. 以剖析的方式,讓學(xué)員了解問題、分析問題并解決問題。 | |
4. 以體驗(yàn)的方式,讓學(xué)員真正吸收課程所講的內(nèi)容。 | |
5. 以討論的方式,增強(qiáng)學(xué)員溝通、協(xié)作、表達(dá)能力。 | |
6. 以分享的方式,讓學(xué)員能夠坦誠(chéng)溝通,學(xué)習(xí)他人的智慧。 | |
培訓(xùn)方式:激情演講、游戲體驗(yàn)、小組討論、案例剖析、故事分享、心靈對(duì)話。 | |
學(xué)員評(píng)價(jià) | |
——牛老師講課重點(diǎn)非常突出、條理清晰、師生互動(dòng)效果好! | |
——牛老師上課氛圍非常輕松,課程內(nèi)容印象深刻! | |
——牛老師的課程讓我清楚了改變員工心態(tài)的根本方法,謝謝牛老師! | |
——牛老師的課程讓我學(xué)會(huì)了影響員工心態(tài)的溝通方法,心態(tài)決定一切! | |
——牛老師的課對(duì)我太有幫助了,讓我知道員工的信念、價(jià)值觀對(duì)個(gè)人心態(tài)的影響,作為HR該如何去影響員工、幫助員工,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的環(huán)境下,個(gè)人的職業(yè)身心健康調(diào)整非常重要! | |
——牛老師的課程讓我更加清楚的知道,如何對(duì)員工需求的調(diào)研、如何為員工創(chuàng)造一個(gè)更加和諧的工作環(huán)境,滿足他們各方面的需求,從而改善員工個(gè)人績(jī)效以及組織績(jī)效。 | |
——牛老師的課程讓我懂得如何去調(diào)整員工的心態(tài),受益頗豐!謝謝牛老師! | |
——牛老師的課程讓我明白了員工心態(tài)的組成及內(nèi)因、外因,以及作為一個(gè)管理者,如何從不同方面著手對(duì)員工心態(tài)提升的有效措施,感謝牛老師! | |
——牛老師的課程讓我學(xué)會(huì)了管理者如何改變溝通方式,如何與員工溝通從而改善員工心態(tài),很有收獲,謝謝牛老師! | |
——牛老師的課程讓我明白了意識(shí)與潛意識(shí)的關(guān)系,也讓我更加懂得了“思想決定心態(tài)、心態(tài)決定決定行為、行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定結(jié)果”的根本原因。 | |
——牛老師的課程讓我學(xué)會(huì)了如何通過溝通改變一個(gè)人的觀念,改變價(jià)值觀、引導(dǎo)員工的意識(shí)與企業(yè)的發(fā)展同步,非常受用,謝謝牛老師! | |
課程大綱 | |
一、 何為職業(yè)素養(yǎng)?——職業(yè)素養(yǎng)的基本概念 | |
二、 討論:為什么要提升員工職業(yè)素養(yǎng)? | |
——案例分析:談員工職業(yè)素養(yǎng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要性。 | |
三、 如何提升職業(yè)素養(yǎng)? | |
1. 是什么決定一個(gè)人的行為? | |
n 心理學(xué)家弗洛伊德關(guān)于人類行為的冰山理論 | |
2. 職業(yè)素養(yǎng)的冰山理論 | |
四、 如何改善員工心態(tài)? | |
1. 案例討論:是什么影響了一個(gè)人的心態(tài)? | |
結(jié)論講解:影響人的心態(tài)的2大主要因素。 | |
2. 案例討論:在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,影響員工心態(tài)的主要因素有哪些?該如何有效改善員工心態(tài)? | |
結(jié)論講解: | |
1)影響企業(yè)員工心態(tài)的2大主要因素; | |
2)有效改善企業(yè)員工心態(tài)的解決方案。 | |
五、 管理者如何有效改善員工心態(tài)——有影響力的辦公室溝通技巧 | |
1. 溝通與影響的基本概念和原理 | |
1) 什么是溝通? | |
2) 什么是影響力? | |
3) 有效溝通的完整過程 | |
4) 影響溝通效果的三要素 | |
2. 有影響力溝通的基本技巧 | |
n 有影響力溝通的先決條件——和諧氛圍 | |
1) 有影響力溝通的環(huán)節(jié)之一——有效表達(dá)的技巧; | |
n 體驗(yàn)練習(xí) | |
2) 有影響力溝通的環(huán)節(jié)之二——主動(dòng)傾聽的技巧; | |
n 體驗(yàn)練習(xí) | |
3) 有影響力溝通的環(huán)節(jié)之三——積極反饋的技巧 | |
n 體驗(yàn)練習(xí) | |
3. 有影響力溝通技巧的具體應(yīng)用 | |
案例討論:他的溝通有效嗎? | |
1) 與下屬溝通的主要目標(biāo)是什么? | |
2) 有影響力溝通的5個(gè)有效步驟 | |
4. 特殊的溝通技巧——九型人格與有效溝通 | |
1)九型人格測(cè)評(píng) | |
2)九型人的個(gè)性講解 | |
3)九型人的溝通模式與溝通策略 | |
總結(jié):什么是有影響力的溝通 | |
提醒:有影響力溝通技巧的難點(diǎn) | |
講師介紹 | |
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》班庫(kù)高級(jí)講師 | |
》高級(jí)管理咨詢顧問 | |
》企業(yè)EAP顧問、職業(yè)培訓(xùn)師 | |
》心理咨詢師 | |
已培訓(xùn)客戶: | |
· 三洋能源 | |
· 青山國(guó)際 | |
· 香港(上海)優(yōu)亦誠(chéng) | |
· 安利(*) | |
· 上海業(yè)球電子 | |
· 手牽手心理關(guān)愛中心 …… | |
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