01 ｜ 畫的內容開始偏向寫實，比如畫繁華的公園、課間活動;
02 ｜ 他們開始喜歡學習技法性的，喜歡在畫面上表現明暗;
03 ｜ 在色彩上開始使用一些比較深的顏色。
全國統一學習專線 8:30-21:00
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Age characteristics
Curriculum system
像藝術家一樣思考 ； 像藝術家一樣創作 ； 做生活中的藝術家
培養少兒的美術創意和想象力；發展技能與技術；認識藝術情境；培養品賞藝術能力
基礎能力課程 ； 專業素養課程 ； 藝術實踐課程
觀念表達 ； 藝術素養 ； 視覺造型
Campus environment
專業設計的半開放式教室，融入漫畫元素，讓學員可以沉浸在漫畫的學習環境中，通過老師的專業講解，快速提升漫畫水品。
輕松多元素的油畫教室，讓學員可以沉浸在油畫的學習環境中，通過老師的專業講解，快速提升油畫水品。
具有傳統文化元素的書法教室，充滿活力的紅色讓學員可以在枯燥的學習中保持良好的積極性，提升水品指日可待。
簡單的設計，干凈的裝修風格，機具藝術特色的前臺接待，生活來源于藝術，藝術服務于生活，相互結合。
夜色下的門頭，簡約設計的燈光，看起來很樸實，在 燈光綺麗的夜晚形成鮮明的對比，宛如一朵靜靜開放的荷花。
舒適的藝術沙發，讓每個學員可以在學習的過程中，得到足夠的休息，勞逸結合才是最有效率的，輕松舒適。
Professional team
首都師范兒童文學藝術研究發展中心副主任，*少兒美術家協會少兒藝委會秘書長。教育藝術研究理事，*少兒造型藝術學會副會長。
*美術家協會理事，*美術協會少兒美術藝術委員會秘書長，*美術家協會著作權維權辦公室主任。
中央美術*重彩畫高研班教學班主任，中央少兒美術*工筆畫進修班教師，湖南省工筆畫學會副會長，西藏林芝畫院特聘畫家。
任教于*美術，*著名漫畫家、插畫家、獨立動漫導演。漫畫插圖作品參展法國里昂古蘭姆漫畫界、*十一屆美術展。
Excellent students
武漢大衛美術培訓學校
