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在復習時我們面對各種復習資料復習題都想看完做完,但時間有限,其實更應該回到基礎內容。個人認為咋們家長應該從宏觀的角度,針對孩子的強弱題型進行復習的內容分配,在一、二輪復習時,可以針對弱項的基礎知識 練習題 錯題反思的模式,針對強項可以基礎知識回顧做題鞏固。
近年來,參加高考的學生人數呈上升趨勢。 據統計,每年有近1100萬考生參加高考,并且有持續增長的趨勢。 想象一下競爭有多激烈! 每年參加高考的學生中,不僅有應屆生,還有不少留級生。 留級生一般分為兩類:一類是表現異常,不能上任何學校的考生; 另一種是沒有考上理想的學生,拒絕拿著錄取通知書報到,硬要回來復讀。這部分學生也被稱為高分復讀生。
高考對考生來說非常重要。 家人、老師、朋友都會非常關注考生的成績,他們總是希望考生能取得好成績。 這樣的期望不僅會給考生帶來動力,也會給考生帶來巨大的壓力,從而影響考生的狀態。 很多考生擔心自己會辜負別人的期望,忽視復習效率,最終影響高考成績。 所以考生需要放下大家的期待,及時調整心態,才能以最好的狀態迎接高考。
建議你最好選擇在原來的學校復讀,因為你熟悉環境,老師會特別照顧你。 很多人出于不好意思避免重新入學,因為他們覺得自己沒有通過考試,他們沒法面對老師,和他們認識的同學。 你千萬不要有這種心態,真的沒必要,因為勝敗是司空見慣的事情。 如果你抱著這樣的心態去復讀,那么你應該考慮讀大專或者直接工作,這樣更實用。 如果不打算選擇這所學校,盡量選擇設立高考中心的學校。 這樣一來,你的煩惱就會少一些,對環境也熟悉一些,對自己也很有好處。
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