北京翰林職業研修*汽分院
一 *簡介
北京翰林職業研修*汽分院是在*汽車后市場汽修人才缺乏,特別是高端專業高級技師極度匱乏的市場需求下成立于2011年三月。*數據統計未來十年汽車行業發展需求排行第二位,而且高端汽車位居首位。這就決定了*必定要走“高端”與“專業”的路子,目前以奧迪高端培訓為主,逐步開展奔馳和寶馬的高端培訓,以緩解市場需求,同時又使學員走上一條高專業技能,高收入,高德行的人生之路。
*切實強調在理論通達的前提下學員的動手能力,培訓各車系的機電一體:底盤、發動機、車身、電器四個模塊的構造原理、對之進行深入淺出的逐步系統培訓----理論 + 實踐 + 動手操作 + 精細到怎么拿、怎么用扳手都會教你!學習整體車系知識,結合新技術,分析最前沿的故障案例。使學員對該車系的專業維修知識和故障案例有一個整體的把握。
*已逐步展開“當地招生、當地培訓、當地就業、連鎖經營”的培養大批*汽修行業從業人員的新型工作模式,既為當地緩解了高端汽修人才匱乏的困境,又使學員在自己意愿下當地就業,得以在家鄉陪伴父母親人,成就“業有所定、心有所安、老有所養、”的仁性和諧社會。
二 培養目標
*成立之初,就設定了以“強壯的體魄回報恩德、以精湛的技術服務社會、以高尚的情操凈化靈魂”的辦學理念,致力于培養新一代以健康的身體為本,以精湛的技能服務社會,同時又能在汽修行業以高尚的情操帶領行業進入一個“德性”優良循環的大道上。這就凹陷了*的信心與決心,一顆新的以中外古德先賢智慧為領航員的汽修行業旗艦*就要起航了!
三 師資力量和硬件配備
*由具有資深教學經驗和實踐維修技能的董作勝,伊蓬勃,鄭濤等多名*教師擔任教學工作。保障了教學質量和未來學員結業后的就業順暢和更高層次的前行。
為了使課堂教學和實際修車緊密聯系起來,提高學生的實踐動手操作能力,*配備了奧迪A6實踐整車模型、奧迪發動機教學試驗臺供學生進行故障模擬及檢測,另外還配備了奧迪手動及自動變速器供學生拆裝及檢修。
四 專業與課程設置
*專業與課程的設置是依于教學和4S店、修理廠所需技能反推出來的一套培訓方案,今天培訓,明天就能夠轉化為生產力的培訓內容,開設了三個針對不同層次,不同需求學員的汽車檢測維修全能班、汽車維修技工提高班和汽車維修技師強化班三個專業,大大緩解了4S店、一二類修理廠技術學習空間狹隘的困局。
專業設置 |
課程設置 |
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汽 車 檢 測 維 修 全 能 班 |
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1. 傳統德育文化教育 2. 健康養生與* 3. 汽車發動機結構與維修 4. 汽車電氣系統----電工基礎 5. 汽車底盤結構與維修 |
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汽 車 維 修 技 工 提 高 班 |
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6. 奧迪轎車的維修與保養 7. 發動機電控系統原理與維修 8. 汽車自動變速器結構原理與維修 9. 汽車空調系統結構原理與維修 10. 電子制動系統結構原理與維修 11. 柴油電控系統結構原理與維修 12. 汽油缸內直噴系統原理與維修 |
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汽 車 維 修 技 師 強 化 班 |
13. 舒適電氣系統結構原理與維修 14. 汽車故障綜合診斷分析 15. 局域網總線技術 16. SRS安全氣囊原理與維修 17. 電控雷達巡航系統原理與維修 18. 奧迪專業汽車英語 19. 職業生涯規劃 20. 崗前培訓(試崗模擬課) |
五 考核鑒定與學位授予
學員結業時,根據每個人的考核鑒定結果發放北京市勞動局頒發的“中級工技能等級證書”或“高級工技能等級證書”;雪豹汽修隊頒發的“小豹隊”“ 中豹隊”“ 大豹隊” 或“大豹后”;北京師范*瀚林*汽車分院頒發的畢業證書。
六 就業安排
*對每一位學員,就像嫁出去的姑娘一樣看待;學員對*,都有找到家與組織的感覺。讓學員在校期間學到真正的理論,擁有高端的實踐動手能力;學習結業后,就業方向寬范。前期安排在北京各4S店或一二類汽車修理廠;后期根據學員自己意向安排在北京或本學員籍貫當地4S店或一二類汽車修理廠。**的學員,公司會在各地直營點安排全面負責管理,同時享受基本待遇的時候,公司同時配備所管理直營點30%的股份與管理者。想留在本院校做講師的也可以。