北大青鳥ACCP課程無需專業的計算機教育背景，無IT基礎人士均可入學，只要具備較好學習能力和意志的，通過三個階段的認真學習，均可全面掌握軟件工程師、軟件項目經理的必備技能。

  ACCP是職業教育，不是學歷教育，而職業教育的本質就是就業教育，學習的目標就是為了就業，以就業為導向是ACCP課程最根本、最核心的特征，有助于就業的我們就學，無助于就業的我們就不學。在技術選擇上我們遵循了實用原則和80/20原則：

  實用原則：1、ACCP所選擇的技術一定是能夠解決實際工作中的實際問題的技術。2、“不要去背誦對象有哪些方法、屬性，而是要去使用這個對象去解決實際問題”。

  80/20原則：1、企業80%的時間在使用的那20%的核心技術我們重點講解。2、花費80%精力才能夠能學會的20%內容我們弱化講解。

  *學期（共214學時）

  在開發技能上：

  1、熟悉計算機軟件技術的基本知識

  2、理解程序邏輯、基本的算法

  3、使用HTML、表格框架或者DIV布局模式、DreamWeaver工具開發靜態站點

  4、用T-SQL語言設計和維護SQLServer數據庫

  5、核心技能：用C#+WinForms+SQLServer+ADO.NET開發C/S結構的管理信息系統在職業素質上

  在職業素質上：

  1、樹立正確的學習心態、明確職業目標

  2、具備時間觀念和規則意識

  3、基本的語言溝通和表達

  4、具備基本的行為禮貌和日常禮儀

  數據庫技術方面

  *學期的《使用SQLServer管理和查詢數據》，講解了創建數據庫和數據庫表、使用SQL語句增加、修改和刪除和查詢數據，學習完成以后能夠操作數據庫，執行最基本的查詢。

  客戶端頁面技術方面

  *學期的《使用HTML語言開發商業站點》講解了使用頁面標簽，并通過樣式表來增強頁面效果，同時還包括表單、框架和頁面布局、網站開發流程等內容，完全是基于網站靜態頁面的內容。

  Java技術方面

  *學期的《使用Java語言理解程序邏輯》是計算機程序設計的入門課程，主要講解了Java基本語言語法、軟件程序的基本組成和要素、使用Eclips開發工具等，學習完成后會對程序設計有個基本的認識，能夠運用Java語言和思維邏輯把自己的想法通過程序語言表示出來。

  .NET技術方面

  *學期的《使用C#開發數據庫應用程序》是學習程序設計的基礎課程，講解的是傳統的基于客戶端/服務器的程序設計方式（類似于“需要安裝”、“帶窗口”的程序），這一類程序的開發集成度已經很高了，主要是通過控件拖放的模式來實現，當然本課程中將結合數據庫的內容，來實現一些數據存儲和查詢，最終能完成企業運用中的MIS系統的開發，階段結束時還要使用該技術完成自己的/>
  第二學期（共268學時）

  在開發技能上：

  1、.NET三層結構應用系統開發

  2、JavaScript客戶端驗證和頁面特效制作

  3、SQLServer高級管理和查詢

  4、核心技能：用JSP+JDBC+SQLServer開發簡單B/S結構的應用系統在職業素質上

  在職業素質上：

  1、明確準職業人的職業素養要求、行業狀況和需求

  2、能夠在壓力下學習和工作

  3、具備學習和工作方面的主動意識

  4、具備團隊合作意識

  數據庫技術方面

  第二學期的《SQLServer數據庫設計和高級查詢》是在*學期的基礎上講解數據庫設計、數據庫高級對象的使用。

  客戶端頁面技術方面

  第二學期的《JavaScript客戶端驗證和頁面特效制作》課程，我們通過學習客戶端數據表單驗證、使用對象來增強頁面動態效果、頁面特效制作等技術，讓頁面產生豐富的動態效果，提高網站的品質。

  Java技術方面

  第二學期的《使用Java實現面向對象編程》講解了計算機程序設計最為普遍和最重要的思想：面向對象的程序設計方法，并且通過Java語言實現這個做法，第二門Java課程在前兩門Java課程的基礎上，融合了數據庫、頁面技術，能夠完成一個類似于企業宣傳網站的、簡單的瀏覽器/服務器模式的程序開發。

  .NET技術方面

  第二學期的.NET課程《深入.NET平臺和C#編程》，開始真正接觸到.NET技術的全貌，這門課的內容講解了面向對象如何在.NET平臺上實現，并且牽涉到.NET類庫、XML等多種高級對象，讓我們程序設計具備更多的“彈藥”，這門課程之后的《在.NET框架下開發三層結構數據庫應用系統》講解了.NET核心的三層結構代碼組織方式，后續全部.NET課程都將使用這種三層的代碼組織方式；這門課程學習完畢后我們會發現入門學習的時候，代碼組織不是最清晰、最合理的，同時對程序設計有個更高層次的認識。

  第三學期（共318學時）

  在開發技能上：

  核心技能：能夠參與到企業軟件開發項目的全部過程

  核心技能：運用HTML/JavaScript/CSS技術實現標準、規范的客戶端靜態和動態效果

  核心技能：用JavaEEJSP/Servlet/JavaBean的結構來實現MVC模式，把客戶的業務需求轉化為計算機中的Web應用系統

  核心技能：基于Struts/Spring/Hibernate(SSH)集成框架技術開發多層企業級應用

  核心技能：使用ASP.NET和組件技術開發和部署三層結構的企業級應用系統

  核心技能：在Java或者.NET環境中，能夠運用Ajax提升客戶端效果、運用WebService技術實現系統級調用

  在職業素質上：

  1、樹立正確的就業態度和良好的職業心態

  2、通過簡歷和面試推銷自己

  3、職業人必備素養：職場禮儀、職場溝通和執行力

  數據庫技術方面

  《Oracle數據庫對象和數據查詢》為第二學年的免費課時，講解了安裝和配置Oracle、SQL查詢、數據庫高級對象：視圖、索引、PL/SQL程序設計等高級內容。

  Oracle的內容是中心教學擴展內容，中心根據就業的目標企業對數據庫的使用情況、學員對現有技術掌握的程度來決定是否講解，并且不在結業考試和內部測試范圍內。

  客戶端頁面技術方面

  第二學年的Ajax客戶端無刷新頁面技術，是目前非常流行的技術，在ACCP5.0中它作為一門“絕技”而不是單獨的課程來體現的，但是分別在Java和.Net課程中有有詳細的講解，它需要綜合運用到前面兩門課程的全部知識來完成特殊的任務，能夠在瀏覽器沒有刷新的情況下，象魔術一樣能夠自動獲得服務器的數據，極大地方便用戶，提升站點競爭力。

  Java技術方面

  第二學年的內容主要要解決大型的、企業級的軟件，如何通過Java語言來實現，《開發基于JSP/Servlet/JavaBean的網上交易系統》課程通過一個網上書店的貫穿講解，詳細說明了如何使用JSP/Servlet/JavaBean三種“組合拳”來完成這樣一個典型應用系統的建設，同時，把軟件開發的MVC分層思想貫徹執行下去。

  *一門Java課程《開發基于Struts/Spring/Hibernate/Ajax的網上信息發布平》，講解是目前最為流行的軟件程序結構Struts+Spring+Hibernate技術，Java作為開源技術，對于大型系統的建設，其基本結構已經有成型的“框架”，不需要我們從頭到尾自己做起，這門課程講解是如何在這個成熟的框架下合作開發，并最終完成大型系統的開發。

  .NET技術方面

  第二學年的《使用ASP.NET技術開發網上書店》是一門實戰課程，盡管我們明白了代碼的三層組織方式，但是如何運用這種方式來完成商業級別網站的設計和開發，是這門課程的核心內容，.NET技術的集成度非常高了，即使到了第二學年的ASP.NET技術，我們還可以象*學期那樣拖放控件，但是這里面數據傳遞和頁面控制、Web控件、IIS和WebConfig、母板頁牽涉到諸多使用經驗，需要我們大量編碼才能夠體會；同樣，這門課程我們采用一個完整的網上書店的業務來透徹講解。

  *一門.NET課程《使用Ajax和WebService重構網上書店》是一門拔高的課程，主要講解了如何優化我們的程序，同時我們通過進一步對網上書店程序進行功能的優化，引入WebService、Ajax和緩存這些高級技術，真正掌握了這些技術，對于提升我們對.NET的認識和就業能力是非常有幫助的。